黄浩
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
- 供职机构：北京理工大学更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程一般工业技术更多>>
- 《颜色科学》课程教学中存在的问题分析及改革
- 2015年
- 《颜色科学》课程具有极强的理论性和应用性,本研究针对《颜色科学》课程教学中存在的问题进行分析。采用抽样访谈及随机问卷两种形式对教学方法进行调研,调研结果表明:现有授课教学中存在许多不足之处,阻碍了学生的学习积极性和实践能力的培养。本研究提出通过重组教学内容、改善教学方法,进行课程教学改革实践,能够取得较好的教学效果。
- 梁静黄浩黄俊彦盛龙
- 关键词：教学方法教学改革
- 高保真色彩管理应用技术综述
- 2017年
- 著名的英国颜色科学专家亨特,通过对颜色再现的各类因素进行分析评价,将其分为六个类别：即正确颜色再现、等价颜色再现、对应颜色再现、喜好颜色再现、色度颜色再现以及光谱颜色再现,而现如今的印刷品复制技术大多都是采用色度再现的方式来实现颜色的再现。
- 宁思宇梁静黄浩龙红霞
- 关键词：色彩管理印刷品
- “印刷色彩学”课程教学过程中的问题及教学方法改进被引量：1
- 2014年
- "印刷色彩学"是印刷工程专业的一门重要课程,实施有效的教学方法对提高教学质量具有重要意义。为此,本研究采用抽样访谈及随机问卷两种形式对"印刷色彩学"教学过程中存在的问题进行了调研,重点对教学方法的选择和运用方面存在的问题及原因进行了分析。调研结果表明:在"印刷色彩学"的教学实施过程中,专业教师侧重理论知识的教学,忽视了对学生颜色的感知能力和实验能力的培养。针对这些问题,提出应根据"印刷色彩学"课程的特点,结合学校实际条件、学生特点及教师素质,优化各种教学方法,为印刷业培养高素质的人才。
- 梁静黄俊彦黄浩盛龙
- 关键词：印刷色彩学教学方法
- 高保真色彩管理应用技术综述
- 2016年
- <正>著名的英国颜色科学专家亨特,通过对颜色再现的各类因素进行分析评价,将其分为六个类别,即正确颜色再现、等价颜色再现、对应颜色再现、喜好颜色再现、色度颜色再现以及光谱颜色再现~[1]。而现如今的印刷品复制技术大多都是采用色度再现的方式来实现颜色的再现。印刷品的颜色与原稿的颜色并不完全相同,采用色度值的方式进行颜色信息的传递和再现,是目前色度颜色再现技术的核心~[2]。
- 宁思宇梁静黄浩龙红霞
- 关键词：图像处理色彩管理
