陈尚斌
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：成都七中嘉祥外国语学校更多>>
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- 语文学习的课程通道现状扫描
- 2015年
- 由于应试的挤压,教材的缺陷,以及教师自身的局限,当前的语文教学可谓危机重重。而要冲出困境险地,必须循经由基本的通道,即语文学习的课程通道。四川师大李华平教授说：“（必须）要拓宽学生语文学习的课程通道,建设开放而有活力的语文课程,致力于将课内与课外沟通,校内与校外沟通,语文与其他课程沟通。”
- 陈尚斌
- 关键词：教育空间课堂教学资源作文课课本剧人格成长主体性
- “从心所欲,不逾矩”:运用教学模式的最高境界
- 2017年
- 关于教学模式要好还是不要好,讨论这个问题的前提是要了解什么是教学模式。而在回答什么是教学模式之前,我认为,最好先探讨一下为什么会有模式。人类的第一次思维和行为肯定是没有模式的。不仅如此,凡文明的开创都不可能有模式,开拓者必是创新者。即便有旧模式,也必先突破;而突破越多,文明的跨步越大。
- 陈尚斌
- 关键词：不逾矩杜郎口跨步教师活动
- “走班制”不能随便“走”被引量：2
- 2016年
- 从全国来看,走班制目前处于摸索阶段。一、走班制的概念因其理论立足于因材施教、分层教学,走班制也称走班制分层教学模式,即教室和教师固定,学生根据自己的学力和兴趣选择不同层次的班级;不同班级教学内容和难度不同,作业和考试也不同。日常管理在一个固定的班,叫行政班;走班后上课的班称为教学班。
- 陈尚斌
- 关键词：分层教学模式自理能力学校课程体系
