付聪
- 作品数:4 被引量:28H指数:3
- 供职机构:曲阜师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金山东省社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学更多>>
- 自我损耗对儿童分享行为的影响
- 目的:探讨抵制诱惑范式在儿童自我损耗研究中的应用,并研究自我损耗对儿童分享行为的影响。方法:采用双任务范式,任务一为抵制诱惑,任务二为七个连续的巧克力豆分享任务,记录被试分享的数量以及分享的优先性。随机选取某师范大学附属...
- 付聪韩仁生
- 关键词:学前儿童分享行为
- 父母温暖与青少年情绪表达能力的关系:害羞和自尊的中介作用被引量:8
- 2017年
- 采用父母教养方式问卷、情感交流能力测验(ACT)、Rosenberg自尊量表和害羞量表测量449名高中生。探讨害羞和自尊在父母温暖与青少年情绪表达能力之间的中介作用。结果表明:父母温暖与自尊和情绪表达能力均呈显著正相关、与害羞呈显著负相关;自尊与情绪表达能力呈显著正相关,而害羞与情绪表达能力呈显著负相关;自尊和害羞在父母温暖与情绪表达能力之间起部分中介作用。因此,父母温暖不仅可以直接影响青少年的情绪表达能力,也可以通过提高自尊或减少害羞进而有助于青少年情绪表达能力的发展。
- 付聪韩仁生
- 关键词:自尊害羞
- 欺负和自我伤害与初中生的注意偏向被引量:3
- 2017年
- 目的:探讨初中生欺负与自我伤害的特点及两者与注意偏向的关系。方法:研究1采用问卷法对679名初中生进行调查;研究2采用线索靶子范式,探究三组伤害卷入类型的初中生对伤害性和非伤害性事件词的注意特点。结果:样本初中生中8%为欺负者,19.9%为受欺负者,4.4%为欺负-受欺负者,自伤者占比约为33.1%,欺负卷入对初中生自伤行为存在显著影响;在无效线索条件下,欺负-自伤组初中生对伤害性事件词之后的靶子反应时短于非伤害性事件词后的反应时,表现出对伤害行为的注意回避。结论:初中生欺负和自我伤害发生率较高,欺负卷入对自伤行为具有预测作用;卷入伤害行为的初中生对伤害性事件词表现出注意回避。
- 纪建茂张欣艺韩仁生付聪赵银
- 关键词:初中生欺负行为自我伤害行为
- “大五”人格、依恋与青少年孤独感的关系研究被引量:17
- 2015年
- 采用大五人格简式量表、亲子依恋和同伴依恋简表以及青少年孤独感量表调查458名高中生,探索"大五"人格、依恋和青少年孤独感的关系。结果表明:"大五"人格与青少年孤独感关系紧密,神经质与青少年孤独感呈显著正相关,其它人格维度与孤独感呈显著负相关,外向性、宜人性和神经质是孤独感的有力预测变量;"大五"人格也是青少年依恋关系的重要影响因素,责任性、神经质和宜人性是亲子依恋的有力预测因素,而外向性、宜人性和神经质是同伴依恋的有力预测因素;亲子依恋和同伴依恋均显著负向预测青少年孤独感,且同伴依恋的预测效力更强;在不同人格维度与青少年孤独感之间,亲子依恋和同伴依恋的总体中介效应不同,而在同一人格维度与青少年孤独感之间,同伴依恋的中介效应显著高于亲子依恋的中介效应。
- 王明忠付聪周宗奎
- 关键词:青少年亲子依恋同伴依恋孤独感