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李园园
作品数:
2
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供职机构:
北京林业大学
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合作作者
李芝
北京林业大学外语学院
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北京林业大学
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李园园
1篇
李芝
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2015
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输入加工教学法和意义型输出教法学对英语被动结构习得的影响
如何有效地进行语法教学一直是二语习得领域备受争议的焦点问题。近年来,研究者关注于探索输入加工教学法(Processing Instruction, PI)和意义型输出教学法(Meaning-based Output In...
李园园
关键词:
英语被动结构
文献传递
输入加工和输出驱动下的语法教学对比研究(英文)
2015年
语法是语言的基本组成部分,语法能力决定着语言使用者的语言能力,如何使外语学习者更好地掌握语法是外语教学的核心问题。目前语法教学的方法主要分为两大类,一类研究强调语言输入,另一类研究则侧重语言输出。该文旨在分析国内外语法教学研究,比较语法教学手段及其习得效果的差异,认为外语语法教学的输入加工型教学法和意义型输出教学法的效果有待于课堂教学实证研究来进一步论证。
李园园
李芝
关键词:
语法教学
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