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刘继英

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：江阴市花园实验小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐欣赏
  • 1篇音乐欣赏教学
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇寓教于乐
  • 1篇情感
  • 1篇情感共鸣
  • 1篇曲径
  • 1篇曲径通幽
  • 1篇文教
  • 1篇欣赏教学
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇激趣
  • 1篇激趣法
  • 1篇教学方法
  • 1篇共鸣
  • 1篇翅膀

机构

  • 2篇江阴市花园实...

作者

  • 2篇刘继英

传媒

  • 2篇小学教学参考...

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
曲径通幽——捕捉美的瞬间
2012年
课堂应是向未知方向挺进的旅行，随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景，而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。
刘继英
关键词：语文教学教学方法课堂教学
让想象悄然张开翅膀——小学音乐欣赏教学激趣法
2012年
＂教无趣则课不易活,学不易动;巧于激趣,善于把握,则寓教于乐,寓学于趣。＂学生的想象力是丰富多彩而富有创造性的。作为教师,要根据音乐的自由性、模糊性和不确定性的特征,为学生们创设广阔的联想、想象空间。充分挖掘教材中固有的情趣，点燃学生的求知火花，巧妙激趣，使之投入地欣赏乐曲，深入地理解作品，与作者的喜怒哀乐产生情感共鸣。
刘继英
关键词：音乐欣赏教学激趣法寓教于乐情感共鸣
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