您的位置: 专家智库 > >

王复兴

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:中北大学教务处更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教育评估
  • 2篇教学
  • 1篇以评促建
  • 1篇统筹
  • 1篇统筹规划
  • 1篇评估学
  • 1篇自我
  • 1篇自我完善
  • 1篇教学质量
  • 1篇精品课
  • 1篇精品课程
  • 1篇精品课程建设
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设
  • 1篇激励机制
  • 1篇加强教育
  • 1篇教学管理
  • 1篇教学评估

机构

  • 3篇中北大学

作者

  • 3篇王复兴
  • 1篇李仰军
  • 1篇刘兴来
  • 1篇韩焱
  • 1篇李众

传媒

  • 2篇军工高教研究
  • 1篇中北大学学报...

年份

  • 2篇2005
  • 1篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
启动教学质量工程 以评促建 努力提高教学质量
2004年
本文提出了重视发挥教育评估的功能,加强教育评估学的研究并应用于学校的教学管理实践,通过系统开展教学评估,推动教学质量工程建设,形成自我管理、自我完善的运行和管理机制.
韩焱王复兴
关键词:教育评估加强教育教学评估自我完善评估学
统筹规划 推进精品课程建设
2005年
在一所学校里,有计划、有目标地建设成一批辐射性强、影响力大的精品课程,可以大范围地推进全校的课程建设,可以营造一种重视教学质量、重视课程建设、以人才培养为己任的良好氛围。本文就近几年我校建设精品课程的实践工作,对精品课程的认识,总结了自己的见解,并从加强精品课程建设宏观规划和科学管理,实施精品课程立项制度,建立科学、有效,严格的精品课程评估机制,建立有效的激励机制和严把申报关几个方面对精品课程建设进行了研究。
刘兴来王复兴李仰军
关键词:精品课程激励机制
发挥教育评估功能 努力提高教学质量
2005年
本文提出了重视发挥教育评估的功能,加强教育评估学的研究并应用于学校的教学管理实践,通过系统开展教学评估,推动教学质量工程建设,形成了自我管理、自我完善的运行和管理机制。
王复兴李众
关键词:教育评估教学质量教学管理
共1页<1>
聚类工具0