龙浩
- 作品数：28 被引量：59H指数：5
- 供职机构：中南民族大学电子信息工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金湖北省自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：电气工程文化科学电子电信理学更多>>
- 聚合物太阳能电池结构对光敏层光强的影响
- 2022年
- 采用正交实验设计方法,通过Matlab模拟研究了聚合物太阳能电池(PSC)结构对电池内部光强分布的影响。结果表明,阳极修饰层和光敏层的影响较大、阴极修饰层的影响较小,引入厚度合适的阳极或阴极修饰层有利于增加光敏层内部的光强,PSC结构优化对电池光伏性能的提升具有重要作用。
- 顾锦华龙浩龙浩王皓宁陈首部
- 关键词：聚合物太阳能电池
- Ga-Ti共掺杂ZnO透明导电薄膜的微观结构和光电性能研究被引量：3
- 2015年
- 采用磁控溅射方法在玻璃基片上制备了Ga-Ti共掺杂ZnO(GTZO)透明导电薄膜,通过XRD、四探针仪和分光光度计测试,研究了氩气压强对GTZO薄膜光电性能和晶体结构的影响。结果表明:所有GTZO薄膜均为(002)择优取向的六角纤锌矿结构,其光电性能和晶体结构与氩气压强密切相关。当氩气压强为0.4Pa时,GTZO薄膜具有最大的晶粒尺寸(85.7nm)、最小的压应力(-0.231GPa)、最高的可见光区平均透射率(86.1%)、最低的电阻率(1.56×10-3Ω·cm)和最大的品质因子(4.28×105Ω-1·cm-1),其光电综合性能最佳。另外,采用光学表征方法计算了薄膜的光学能隙和折射率,并利用有效单振子理论对折射率的色散性质进行了分析,获得了GTZO薄膜的色散参数。
- 钟志有龙路陆轴龙浩
- 关键词：透明导电薄膜光电性能
- Matlab应用于量子力学课程教学研究被引量：1
- 2020年
- 以超越方程和线性谐振子为例,阐述了Matlab在量子力学教学中的应用,结果表明:采用Matlab软件处理不仅能简化计算提高效率,而且直观形象易于理解,对于课堂教学中强化物理实质讲解、优化课程体系、激发学习兴趣、提高教学质量具有十分重要的作用。
- 钟志有龙浩陈首部
- 关键词：课堂教学量子力学教学方法
- 掺镓锌镁氧化物透明导电薄膜的光学和电学性能研究(英文)被引量：3
- 2020年
- 采用磁控溅射技术在玻璃衬底上制备了掺镓锌镁氧化物透明导电薄膜,通过霍耳效应仪和紫外-可见分光光度计的测试分析,研究了工作压强对薄膜光学和电学性能的影响.结果表明,所制备薄膜的电光性能与工作压强密切相关.当工作压强为3.6 Pa时,样品的电阻率最低为1.54×10^-3Ω·cm、可见光区平均透过率最高为87.72%、品质因数最大为4.72×10^3Ω^-1·cm^-1,具有最好的光电综合性能.采用外推方法获得了薄膜样品的直接光学能隙,结果显示其数值大于未掺杂的氧化锌.
- 顾锦华朱雅康淮龙浩
- 关键词：透明导电氧化物磁控溅射
- 利用计算机辅助大学物理实验教学的研究被引量：3
- 2019年
- 结合MATLAB软件的特点和大学物理实验教学的现状,分别以等厚干涉和热电偶实验作为实例,阐述了MATLAB软件在大学物理实验仿真和数据处理中的作用,总结了计算机辅助物理实验教学的优势。MATLAB软件辅助物理实验教学不仅能使师生从枯燥繁琐的实验中解放出来,更好地培养学生的自主创造能力,大幅度提高大学物理实验教学的质量,而且也为高校实验教学改革提供了新思路。
- 顾锦华龙浩王皓宁钟志有
- 关键词：MATLAB软件计算机模拟实验教学
- 太阳能电池伏安特性曲线的拟合方法研究被引量：3
- 2020年
- 基于太阳能电池的测试数据,采用单指数函数法、双指数函数法和傅里叶级数法分别对电池的伏安特性曲线进行最小二乘法拟合,通过误差分析研究了不同方法对伏安曲线拟合精度的影响。结果表明,傅里叶级数法的平均相对误差和最大相对误差均明显低于指数函数法,在整个拟合范围内具有非常高的精度。
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- 关键词：太阳能电池伏安特性
- 工科专业量子力学课堂教学探讨被引量：5
- 2018年
- 指出了量子力学是反映微观粒子运动规律的理论,它是人们认识物质世界的思维方式和表达方式。针对量子力学抽象、深奥、难学等特点,在分析量子力学学习中所存在困难的基础上,分别以线性谐振子和无限深势阱为例,阐述了类比方法和模拟分析在量子力学教学中的应用,实践表明:采用形式多样的教学方法,对于激发学生的学习兴趣、提升课堂教学的效果具有非常重要的作用。
- 钟志有龙浩
- 关键词：量子力学课堂教学教学方法
- 钛镁共掺氧化锌透明导电薄膜的制备及其光电性能被引量：2
- 2021年
- 采用磁控溅射工艺制备了钛镁共掺氧化锌(TMZO)透明导电氧化物(TCO)薄膜,通过紫外-可见分光光度计和四探针仪的测试以及光学表征技术,研究了气体压强对薄膜样品光学和电学性能的影响.结果表明:所有薄膜样品在可见光区域具有正常色散性质,其折射率曲线均遵循单振子色散模型;同时TMZO薄膜的光电性能与气体压强密切相关.当气体压强为0.6 Pa时,TMZO薄膜样品的电阻率最低为1.60×10^(-2)Ω·cm,可见光区平均透过率最高为84.25%,品质因数最大为3.65×10^(2)Ω^(-1)·cm^(-1),具有最好的光电综合性能.
- 钟志有田雨龙浩龙浩陈首部
- 关键词：透明导电氧化物光电性能
- n-AlInGaN作为电子缓冲层量子势垒的GaN基LED发光效率提升研究
- 2017年
- 为减少发光量子阱区的缺陷,缓解量子阱区的应力,减小极化效应,提高量子阱结晶质量,本文将n-AlInGaN作为非对称电荷谐振隧道(CART)层即电子缓冲层中的量子势垒应用于GaN基LED中,以降低外量子效率衰减、提高发光效率。实验数据表明,在相同的正向偏压下,相对于传统的以GaN为CART量子势垒的LED,采用n-AlInGaN作为势垒层具有更大光输出功率。原子力显微镜结果显示,以n-AlInGaN为CART势垒层能有效截止底层产生的线性位错,降低量子阱区由于晶格失配造成的应力。由于极化作用的减小,及电流扩展效应,采用n-AlInGaN作为势垒层样品的外量子效率衰减减弱,器件的抗静电能力也明显增强。
- 王明军袁磊孙作斌龙浩
- 关键词：氮化镓
- 混合教学模式下大学物理云课程平台的建设与研究实践探索被引量：10
- 2017年
- 探索信息化教学同传统课堂学习结合的混合教学模式,是大学物理教学改革的重要课题。基于大学物理课堂教学中面临的实际问题,将基础网络教学平台、移动终端APP学习平台和微信公众号新媒体平台进行合理的设计与整合,建设大学物理云课程平台,同传统课堂教学一起形成完整的教学环境,实现建构主义指导下以学生为主体、教师为主导的混合式教学。实证数据显示,云课程平台在大学物理教学中的应用能有效激发学习积极性,明显增强了教学交互,利于实现泛在学习,有助于更好完成大学物理课程教学目标。
- 龙浩钟志有姚文俊
- 关键词：大学物理混合教学模式网络教学
