王亚
- 作品数：20 被引量：121H指数：4
- 供职机构：四川大学华西口腔医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生自动化与计算机技术社会学更多>>
- 翻转课堂教学模式在口腔医学教育中的应用与思考
- 翻转课堂是将学习主动权从学生转移到老师一种新型教学模式。口腔医学是一门实践性很强的前沿学科,口腔医学人才的培养要求具有宽广的国际视野、强烈的创新意识、扎实的专业基础和敏锐的学科触觉。本文讨论了互联网教育快速发展的背景下翻...
- 任倩王亚刘孝宇王诗达张倩倩孙建勋叶玲
- 关键词：口腔医学互动教学
- 文献传递
- 口腔医学数字化实验室的建设被引量：3
- 2010年
- 数字化实验室建设是数字化实验教学中心建设的重点。文章从口腔医学实验教学的特点及在构建数字化实验室方面与其他学科的共性和不同点出发,以构建多媒体网络教学实验室为基础,探讨了构建口腔医学数字化实验室的方法与途径。
- 龙跃俞汝敏柳茜王亚
- 关键词：多媒体教学口腔医学
- 浅析研究生助教在口腔医学专业实验教学中的作用
- 口腔医学作为一门对学生动手能力要求极高的学科,实验教学显得尤为重要.尤其是近几年来,随着高等教育由精英教育转向大众教育,招生规模不断扩大,口腔医学实验教学的质量保障面临着越来越多的挑战.1988年原国家教育委员会颁发了《...
- 郑巧刘孝宇王亚俞汝敏姚燕项涛叶玲
- 关键词：口腔医学专业实验教学
- 文献传递
- 虚拟仿真技术在口腔医学教育领域的应用被引量：88
- 2014年
- 虚拟仿真技术在医学教育领域的应用已日益广泛。该文结合四川大学华西口腔医学院虚拟仿真实验教学中心建设情况,对中心的数字化3D虚拟口腔解剖实习平台、穆格数字化虚拟口腔技能培训系统及口腔医学仿真机器人实习机等虚拟仿真实验平台作一介绍,并对虚拟仿真技术在口腔医学教育领域的应用作一展望。
- 周学东张凌琳叶玲项涛王亚
- 关键词：虚拟仿真技术口腔医学教育
- 牙体牙髓病学实验教学中引入牙髓血运重建技术的探索研究
- 目的:牙髓血运重建技术是一种新兴的针对牙根发育未成熟的年轻恒牙牙髓根尖周病的治疗手段,其确切疗效在国际上获得认可,而临床对此技术的需求和掌握该技术的医生比例呈现明显反差。本研究拟通过建立牙髓血运重建治疗模型,将牙髓血运重...
- 郑庆华柳茜刘孝宇王亚任倩张凌琳
- 关键词：牙体牙髓病学实验教学
- 文献传递
- Simodont系统辅助照明条件对口腔临床技能训练的影响被引量：2
- 2020年
- 目的探讨Simodont虚拟仿真系统中虚拟涡轮机机头的辅助光照对实际操作的影响,为口腔临床技能训练提供指导。方法选取四川大学华西口腔医学院口腔医学专业本科生56人为研究对象,按随机数表法随机分为两组,实验组(虚拟仿真牙科训练机的涡轮机头的辅助灯处于打开状态)和对照组(虚拟仿真牙科训练机的涡轮机头的辅助灯处于关闭状态)的学生分别使用Simodont虚拟仿真系统在不同辅助光照情况下进行练习和考核,并在临床冷光灯条件下使用玻璃板模拟临床操作,采用t检验对比分析两组的得分。并通过问卷调查了解学生的使用体验。结果不同辅助光照条件下,Simodont虚拟训练机操作总分(t=1.342,P=0.181)和临床冷光灯条件下玻璃板的操作结果(t=-0.585,P=0.561)差异均无统计学意义;但Simodont总分构成项中"Leeway sides(洞缘偏差)"项有光组学生分数为5.38±4.69,大于无光组分数(4.32±2.92),差异有统计学意义(t=2.252,P=0.025)。结论尚不能认为Simodont系统在有辅助灯的条件下可以影响医学生的培训效果,但在有辅助照明的情况下操作可能更容易误碰到规定区域边界的侧方。问卷结果显示,Simodont虚拟仿真系统是一种值得推广的教学模式。
- 吴雁格阿依宝塔·沙那别克周璐平吕嘉怡郑庆华王诗达王亚
- 关键词：虚拟现实技术
- 牙体牙髓病学实验教学中引入牙髓血运重建技术的探索研究
- 目的:牙髓血运重建技术是一种新兴的针对牙根发育未成熟的年轻恒牙牙髓根尖周病的治疗手段,其确切疗效在国际上获得认可,而临床对此技术的需求和掌握该技术的医生比例呈现明显反差。本研究拟通过建立牙髓血运重建治疗模型,将牙髓血运重...
- 郑庆华柳茜刘孝宇王亚任倩张凌琳
- 关键词：牙体牙髓病学实验教学
- 修复临床前期综合实验改革--修复病案综合实验改革探索
- 目的：模拟临床初诊状况，培养学生的初诊接诊能力，建立学生的全局观念，形成正确的诊断和治疗的观念及步骤。方法：在实验课上以PPT展示临床真实病例资料，由教师扮演"标准病人"角色，与学生进行互动的方式进行...
- 王亚张凌琳郑巧文平刘孝宇叶玲
- 关键词：临床前教学实验改革
- 口腔医学专业本科生中外培养模式的对比被引量：3
- 2021年
- 随着世界科技发展,社会经济文化全球一体化趋势日益显现。国际化已成为我国当前高等教育重要的发展趋势,而本科生联合培养为国际化人才培养提供了新的途径和模式。文章对比国内外口腔医学教学体系、课程设置、资格考核等人才培养环节,以期为提出更优化的中外口腔医学本科生联合培养方案提供思路。
- 郑巧任倩王了刘孝宇王亚张凌琳
- 关键词：口腔医学本科生高等教育
- 翻转课堂教学模式在口腔医学教育中的应用与思考
- 翻转课堂是将学习主动权从学生转移到老师一种新型教学模式。口腔医学是一门实践性很强的前沿学科,口腔医学人才的培养要求具有宽广的国际视野、强烈的创新意识、扎实的专业基础和敏锐的学科触觉。本文讨论了互联网教育快速发展的背景下翻...
- 任倩王亚刘孝宇王诗达张倩倩孙建勋叶玲
- 关键词：口腔医学互动教学
