王冬梅
- 作品数：4 被引量：11H指数：2
- 供职机构：吉林大学公共外语教育学院更多>>
- 发文基金：吉林省社会科学基金吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文学文化科学更多>>
- 多元智能理论及其在大学英语教学中的应用被引量：2
- 2018年
- 多元智能理论是由美国心理学家霍华德·加德纳提出的创新型人类发展理论。其以哲学、神经学及认知学为研究依据,其认为人的智能是多方面的,并且是发展及作用的动态过程。人有着多种智能,而智能也有强弱之分,多元智能强调的是发展智能强项,弥补智能弱项,实现人的全面发展。多元智能理论应用于大学英语教学具有时代意义。弥补英语教学中的机械刻板的不足,关注学生潜能的开发,关注学生个体差异,尊重认同学生,带动学生兴趣的激发,切实提升英语教学质量。文章主要从多元智能理论的概念特征、教育启示及英语教学应用进行探究,以期发挥多元智能理论的积极作用,促进高校英语教学。
- 王冬梅聂志文
- 关键词：多元智能理论大学英语教学应用
- 空灵意境的营造与动态结构的平衡——中西诗学话语中的空白观对比研究被引量：3
- 2010年
- "空白"是中西诗学理论的共享术语。两种空白观都关注言意关系,研究读者审美视界中空白的辅助性功能,体现出作家认识世界和表现世界的维度。文化语境的不同决定了中西空白内涵的不同。中国的空白观深受道教与禅宗文化的影响,以营造艺术的空灵境界为目的,以达到天人合一为指归。西方学者对空白的理解受到结构主义的影响,其思考也在这一框架下展开,主要研究空白与作品意义的关系,审美的指归是构建一个动态结构的平衡。
- 王萍王冬梅
- 解读菲茨杰拉德的《人间天堂》被引量：6
- 2006年
- 菲茨杰拉德是美国20世纪20年代最杰出的文学代表。他的作品《人间天堂》描写了青年阿莫瑞的成长过程,展现了青年一代对“美国梦”狂放的追求,而作者与阿莫瑞在生活经历和精神世界又有着密切的联系。
- 王冬梅张春阳
- 关键词：菲茨杰拉德人间天堂
- 外语主题课程模式对大学英语学习过程心理影响
- 2017年
- 文章论述了外语主题式课程模式的教学方法及重要意义,论述了语言和多学科内容整合的学习方法。主题式教学习体现了现代教育理念,是学生在教师引领下发现学习和建构知识的过程。因此,任务学习、语言的综合能力、背景知识和认知能力都得到加强。在此元认知策略始终伴随认知过程,起着计划、调节和监督作用。
- 张春阳王冬梅
- 关键词：主题式教学元认知
