张玲
- 作品数：23 被引量：157H指数：8
- 供职机构：浙江科技学院经济管理学院更多>>
- 发文基金：国家高技术研究发展计划国家重点基础研究发展计划浙江省科技计划项目更多>>
- 相关领域：机械工程经济管理自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 面向质量保证体系的敏捷制造集成策略被引量：1
- 2002年
- 在分析动态联盟形成过程的基础上,认为敏捷制造的集成是一个多属性的决策过程。根据敏捷制造的特点,同时结合ISO9000族国际质量标准的有关内容,给出了面向ISO9000的敏捷制造集成准则结构。最后建立了系统的数学模型,并进行了求解。
- 张玲潘晓弘綦方中董天阳
- 关键词：敏捷制造动态联盟ISO9000模糊多属性决策
- 供应链中企业产品制造策略的选择与评价被引量：9
- 2003年
- 制造策略的正确选择与评价是企业成功实施供应链管理的关键,主要问题是企业决定产品的制造方式是自制、外协或购买。在分析制造策略分类的基础上,提出了用于供应链中企业产品制造策略选择与评价的多目标优化模型。该模型建立了基于ISO9000和ISO14000系列标准的评价指标,从核心竞争能力、质量、交货期、环境影响,以及成本等多个角度研究了产品制造策略的决策过程。利用这一选择与评价模型,企业可以有效地确定产品的制造方式是自制、外协或购买,同时完成供应商和合作伙伴的选择。
- 董天阳童若锋张玲董金祥
- 关键词：供应链合作伙伴模糊决策
- 绿色设计中产品拆卸序列生成与评价被引量：6
- 2010年
- 通过分析产品拆卸特点,建立面向绿色设计的拆卸序列评价指标体系,提出拆卸序列的选择和评价模型。利用产品设计中BOM和各零部件的回收处理方式建立层次化的属性关联图,并通过分层分步的方法进行拆卸序列的求解。综合考虑了拆卸的几何可行性、经济性等因素,从而生成优化的产品拆卸序列,并支持复杂产品的拆卸序列规划。为了验证该方法的有效性和实用性,开发了面向绿色设计的拆卸序列规划系统,对实际产品进行拆卸序列规划应用,并提供了规划结果。
- 张玲王正肖潘晓弘董天阳
- 关键词：绿色设计拆卸序列
- 拼图式教学法在专业英语教学中的应用被引量：17
- 2010年
- 专业英语是高校各专业的一门专业课程,是基础英语的延伸。拼图式教学法作为合作学习法的形式之一,与传统的教学方法相比,能够激发学生的学习兴趣,增加学生的参与程度,促进学生的自主学习,能进一步加强教与学的多边互动,是高校专业英语教学的有效途径之一。针对当前高校专业英语课程教学中存在的普遍问题,将拼图式教学法应用到专业英语教学中,对其应用模式与方法进行了探讨。
- 张玲李於洪
- 关键词：专业英语
- 皮革企业准柔性化主生产计划的制定方法被引量：2
- 2006年
- 针对皮革制品企业生产实际情况以及目前商品化软件中生产计划制定方法的局限性,提出了固定周期法和投产计划法相结合的准柔性化主生产计划编制方法,设计了基于Petri网的MPS制定的过程模型,并给出了应用实例。
- 江思定张云陈子辰张玲
- 关键词：主生产计划
- 基于专利技术的机械产品创新设计方法研究被引量：1
- 2008年
- 专利是保护知识产权的重要形式,通过对有效专利的规避和过期专利的利用,可以帮助企业实现高起点和高水平的创新设计。根据机械产品的设计特点,通过对专利知识的获取技术和表达方法的研究,提出了基于专利的产品创新设计过程,并建立了基于专利和PDM的产品创新设计平台。通过该集成平台的应用,可以帮助企业提高产品开发能力、生产组织能力和市场竞争能力,特别是有利于开发具有自主知识产权的中高档产品。
- 张玲董天阳
- 关键词：PDM知识
- 动素分析法在装配线平衡中的应用被引量：3
- 2010年
- 为使装配线发挥最大的效能,需要将工作合理地分配到装配线的各个工位上,以达到装配线平衡。为此,以某公司扎把机装配线为研究对象,针对装配线的具体流程,结合装配线平衡理论,找到装配线中的"瓶颈"工序;采用动素分析法进行详细的工序分析,并运用ECRS原则进行改善。结果表明,新方案的实施可使装配线平衡率明显提高。
- 张玲曹敏彭鸿广周碎兰
- 关键词：装配线平衡
- 面向再制造的回收主体比较研究被引量：1
- 2011年
- 以面向再制造的回收处理为对象,考虑制造商、零售商和第三方3种回收主体,在利益驱动准则下,建立模型对比各回收主体下供应链成员的利润,并在Stackelberg博弈框架下进行模型求解和分析。最后通过算例验证模型的有效性和实用性。结果表明,当第三方不具备回收规模优势时,制造商或零售商都会尽量选择自身充当回收主体;而随着第三方规模的扩大,第三方会逐渐以回收主体的身份进入回收市场。
- 张玲
- 关键词：再制造
- 软件体系结构课程教学改革的实践与探讨被引量：1
- 2007年
- 本文通过分析软件体系结构课程教学中存在的问题,进行了软件体系结构课程建设和教学改革的实践。建立了基于Web的软件体系结构教学资源库和全真案例库,注重理论和实践的结合,为学生提供了课堂外的在线学习和远程教育平台,并建立了基于模糊层次分析法的课程改革和教学效果评价模型,从学生评教、教师评学和用人单位评价三个方面对近年来的教学效果进行评价。实践表明,通过基于问题、基于榜样的案例教学和互动研讨,不仅帮助学生获得了解决实际问题的能力,而且为学生早日成为合格的软件架构师打下了基础。
- 董天阳简琤峰张玲江颉黄洪
- 关键词：体系结构架构师资源库
- 基于云模型蚁群优化的制造服务调度策略被引量：13
- 2012年
- 为快速响应制造企业用户在线使用制造服务,建立了制造服务调度模型,采用制造服务调度器产生服务的分配方案,通过接口进行制造服务选择,完成对用户服务申请的响应。提出基于服务质量的制造服务选择模型,该模型利用服务质量参数的约束,保证了制造服务申请的响应质量。结合云模型和蚁群算法对制造服务调度问题制定求解策略,利用云模型有效限制了蚁群算法陷入局部最优解。通过30个服务申请10个接口调度的算例分析,表明了该策略的可行性,且云模型蚁群优化取得了较模拟退火算法更好的优化结果。
- 张卫潘晓弘刘志董天阳张玲
- 关键词：云模型蚁群算法调度
