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陈翠萍

作品数:66 被引量:598H指数:13
供职机构:同济大学附属第十人民医院更多>>
发文基金:上海市科学技术委员会科研基金国家临床重点专科建设项目上海市科委“登山计划”更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 55篇期刊文章
  • 9篇会议论文
  • 1篇专利
  • 1篇科技成果

领域

  • 61篇医药卫生
  • 12篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 1篇生物学

主题

  • 32篇护理
  • 25篇护士
  • 7篇卒中
  • 7篇脑卒中
  • 7篇护生
  • 7篇急诊
  • 7篇病人
  • 6篇重症
  • 6篇急诊科
  • 5篇影响因素
  • 5篇实习护生
  • 5篇危重
  • 5篇护理质量
  • 4篇胜任力
  • 4篇硕士
  • 4篇危重症
  • 4篇理教
  • 4篇临床护理
  • 3篇低年资
  • 3篇低年资护士

机构

  • 49篇同济大学
  • 15篇上海市第十人...
  • 12篇苏州大学
  • 2篇南京医科大学
  • 1篇上海交通大学...
  • 1篇上海交通大学
  • 1篇南京医科大学...
  • 1篇宁波市第二医...
  • 1篇上海市闸北区...
  • 1篇上海市闸北区...
  • 1篇上海市彭浦社...
  • 1篇山东协和学院
  • 1篇苏州市儿童医...
  • 1篇同济大学附属...

作者

  • 66篇陈翠萍
  • 12篇姜金霞
  • 10篇李艳艳
  • 9篇马桂芬
  • 9篇单晓茜
  • 6篇王玲敏
  • 6篇张志英
  • 6篇蒋金
  • 5篇杜云海
  • 5篇杨春琴
  • 5篇施雁
  • 5篇冯婷
  • 4篇张瑾
  • 4篇沈红
  • 4篇刘菁芸
  • 4篇李乐园
  • 4篇朱瑞雪
  • 3篇段霞
  • 3篇李宏
  • 2篇唐玲玲

传媒

  • 19篇中华现代护理...
  • 5篇护理研究(上...
  • 3篇中华护理杂志
  • 3篇上海护理
  • 3篇护理研究(中...
  • 2篇护理学杂志(...
  • 2篇护士进修杂志
  • 2篇护理管理杂志
  • 2篇护理研究(下...
  • 1篇医学综述
  • 1篇职业与健康
  • 1篇中国医院管理
  • 1篇中国美容医学
  • 1篇中国全科医学
  • 1篇解放军护理杂...
  • 1篇世界感染杂志
  • 1篇护理研究(下...
  • 1篇中国实用护理...
  • 1篇护理实践与研...
  • 1篇护理学报

年份

  • 3篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 9篇2017
  • 10篇2016
  • 16篇2015
  • 11篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2004
  • 1篇2003
66 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于循证实践的脑室外引流管相关感染的预防策略
目的:探讨脑室外引流管(EVD)相关感染的科学严谨、行之有效的预防策略,将与EVD相关感染的最佳证据、护理指南应用于EVD相关感染的临床护理实践,降低EVD相关感染的发生率,改善患者预后。方法:成立EVD相关感染预防的M...
陈翠萍姜金霞贺学敏李乐园朱瑞雪陈光远
文献传递
护士核心能力测评工具的研究进展被引量:5
2015年
2011年12月,卫生部印发的《中国护理事业发展规划纲要(2011—2015年)》中明确指出,为适应卫生事业的发展和人民群众的健康服务需求,需要加强护士队伍建设,全面提升护理能力。能力的正确测评是促进护士开发护理能力的重要环节,不仅能促进护士为患者提供高质量的、安全的、合算的健康护理,还能在临床实践中反映日常护理患者的真实情况和护理专业实践的复杂性质。目前,国内外关于护士核心能力的研究主要集中在概念、构成要素、特征、意义等方向,对能力测评的研究较为局限,大多集中在护士某一项核心能力的研究上,主要原因是缺乏专业化、统一化的测评工具,这使护士核心能力研究的实用价值大大降低。本文旨在结合理论与实际应用,探寻国内外学者开发的具有良好信效度与临床应用性的护士核心能力测评工具,为我国护理管理者和护理研究者提供参考与依据。
杨巾夏陈翠萍马桂芬单晓茜贺学敏
关键词:护士核心能力测评工具
医疗社会支持量表中文版应用于脑卒中病人的信效度测量被引量:25
2015年
[目的]测量医疗社会支持量表中文版在上海市闸北区脑卒中病人应用中的信度和效度。[方法]采用便利抽样法选取上海市闸北区脑卒中病人173例,进行医疗社会支持量表中文版的可靠性分析和因子分析,评定量表的信度和结构效度。[结果]总量表Cronbach’sα系数为0.937,各维度Cronbach’sα系数分别为0.832,0.880,0.789,0.828;因子分析共提取3个公因子,累积贡献率为70.542%。[结论]医疗社会支持量表中文版应用于上海市闸北区脑卒中病人具有理想的信度和结构效度,可以用于此区域脑卒中病人医疗社会支持水平的测评。
陈翠萍马桂芬杨春琴陈婕
关键词:脑卒中信度
实习护生批判性思维能力与临床实习环境的相关性研究被引量:6
2016年
目的:了解护生临床实习环境与批判性思维能力之间的关系,为护理管理者及教育者改善临床实习环境和提高批判性思维能力提供理论依据。方法:采取整群随机抽样的方法抽取上海市某三级甲等医院实习末期护生405名,采用批判性思维能力量表和临床实习环境测评量表在其实习末期进行测评。结果:护生批判性思维能力得分(277.50±34.38)分,临床实习环境得分为(103.00±25.52)分,均处于中等水平,护生批判性思维能力与实习环境总分呈正相关(P<0.05)。结论:临床实习环境对批判性思维能力有正向预测作用,通过完善临床实习环境,实现学校和医院的教学有效衔接,可提升护生的批判性思维能力。
李艳艳陈翠萍
关键词:护生批判性思维实习环境
中文版护士能力量表的翻译和文化调适研究被引量:5
2016年
目的 引进护士能力量表(NCS)为我国临床护士能力评价提供有效工具.方法 遵循美国矫形外科医师学会循证医学委员会推荐的跨文化调适指南对护士能力量表进行翻译和文化调适.结果 形成中文版护士能力量表,量表内部一致性Cronbach′sα系数为0.969,各条目内容效度指数(I-CVI)均在0.83~1.0,内容效度指数S-CVI(S-CVI/Ave)为0.913.结论 中文版护士能力量表具有良好的内容效度和内部一致性信度,但量表的心理学特性还需进一步检测.
单晓茜陈翠萍蒋金
关键词:信度
新护士岗前规范化培训真实体验的质性研究被引量:4
2014年
目的深入了解新护士对岗前规范化培训的真实体验,为新护士的培训与管理提供依据。方法采用目的抽样和深入访谈法,对14名新护士进行访谈,应用Claizzi现象学分析法进行资料分析。结果新护士对岗前规范化培训的真实体验提炼出5个主题,即心理应激多,压力大;利他主义观念增强;职业价值观增强;丰富的理论授课内容有利于增强专业知识;危重症临床实训有利于提高实践技能。结论护理管理者与教育者应进一步完善岗前规范化培训,提高新护士综合素质,提升临床护理质量。
陈翠萍姜金霞李宏冯婷沈红贺学敏
关键词:在职培训新护士
护士参与的应用SBT撤机方案对MV患者撤机结局的影响被引量:2
2018年
如何尽早准确地撤离机械通气是目前呼吸治疗的一个重要环节,撤机时间延长可导致患者的预后不良,带来较多的并发症,如呼吸相关性肺炎(ventilatorassociated pneumonia,VAP)[1-2]、消化道出血、菌血症和气压伤等。
蒋媛陈翠萍
关键词:机械通气护士呼吸机撤机
“丁”字形阴囊托带的设计与应用被引量:3
2009年
刘菁芸陈翠萍孙征敏
关键词:阴囊肿大肿胀疼痛腹股沟斜疝普外科疾病组织器官
客观结构化临床考试在护生临床能力评价中的应用进展被引量:4
2015年
护理学是一门实践性很强的应用学科。临床能力是指通过临床实践而形成的解决患者护理问题的技术和能力,包括临床处置、健康教育、护理沟通等护理工作所必需的基本能力[1-2]。临床能力作为评价护生素质的重要指标,建立科学合理的临床能力评价体系将对护生的学习目的和学习方法有着至关重要的引领作用[3]。客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)被认为是评价护生临床能力最好的方式[4],在护生临床能力评价中正被积极采用。笔者以“OSCE、护生、临床能力”为关键词在中国知网、万方数据库、重庆维普搜出自2006—2014年相关研究文献45篇;以“nursing students, nursing, OSCE, clinical competence,the objective structured clinical examination”为关键词在Pubmed、Ovid、Google学术中搜索出自1987—2014年相关文献53篇。本研究将就OSCE在护生临床能力评价中的应用进展进行综述,以期为使用OSCE评估护生的临床能力提供借鉴,现综述如下。
张志英陈翠萍贺学敏李艳艳单晓茜
关键词:客观结构化临床考试
急诊科医生对护士急救护理能力需求的质性研究被引量:15
2015年
[目的]探讨急诊科医生对护士急救护理能力的要求与期望,以期促进医护合作,改善病人结局。[方法]采用质性研究中的现象学研究方法,对9名急诊科医生进行半结构式深度访谈,应用现象学归纳法分析所得资料。[结果]提炼出5个主题,即基础及前沿专业知识、护理技能与急救配合、护理临床思维能力、沟通协调能力、心理素质。[结论]急诊护理实践要求护士对急救护理能力的掌握不仅是完成任务,还要明白为什么,以护理临床思维去思考问题,在实践中积累经验,配合医生更好地改善病人的结局。
贺学敏陈翠萍王玲敏杜云海李艳艳
关键词:急诊科医生护士
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