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李忠华

作品数:39 被引量:54H指数:4
供职机构:牡丹江师范学院马克思主义学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 35篇中文期刊文章

领域

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机构

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  • 3篇南开大学
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作者

  • 35篇李忠华
  • 3篇蔡丽华
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  • 1篇朱晓庆
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传媒

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  • 1篇消费导刊
  • 1篇西部学刊

年份

  • 4篇2023
  • 10篇2022
  • 3篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
39 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
乡村振兴背景下农村初中思政课理想信念教育问题的对策分析被引量:2
2022年
青少年是民族的未来、祖国的希望,习近平总书记多次强调思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。面对乡村振兴的时代任务,为了提高农村初中思政课理想信念教育教学效果,采用调查问卷的方法,分析在教育资源相对落后的农村地区理想信念教学存在的问题。研究表明,当前农村“思政”课教学存在教学方法单一、忽视乡土情怀培养和学生主体,理想信念教育未充分结合乡村振兴等问题。应该进一步提升教师自身素质,改革单一教学模式,推动课程改革创新,增强理想教育的时代性,并紧扣乡村振兴战略,重视隐形教育建设,使农村初中思政课理想信念教育问题得到有效解决。
张峻凡李忠华
关键词:农村理想信念教育
基于SWOT的大学生网络道德教育路径探究
2023年
大学生是网络空间建设的生力军,其网络道德素质一定程度上影响网络生态建设。大学生网络道德教育拥有统合、建构和塑造三大功能,有利于提升大学生的网络道德素养、培育大学生的集体观念及增强大学生的理想信念。大学生网络道德教育内部存在大学生网络依赖现象蔓延、主流意识形态教育遭受冲击两大劣势,而外部又面临网络监管的制度漏洞、多元社会思潮暗涌等威胁,这都对大学生的网络道德教育形成挑战。因此,要抓住机遇、发挥优势,从坚持主流意识形态的引导、增强网络道德教育环境的综合治理以及加强渗透式教育方法在网络道德教育中的应用三个方面来进一步提升大学生网络道德教育的实效性,提高大学生的网络道德素养。
范丽影李忠华
关键词:SWOT分析大学生网络道德教育网络道德素养
波兰转型过程中收入不平等的演进、发展趋向及启示
2014年
收入不平等曾是导致波兰转型的直接动因之一,而不平等的上升也是波兰转型的代价。转型大背景下,受国内外各种因素的影响,20多年来波兰收入不平等的变化经历了转型之初"休克疗法"实施后不平等的急剧恶化、左翼政府"波兰战略"调整后不平等上升趋缓以及金融危机影响下20世纪90年代最后几年不平等平缓增长的起伏变化;进入21世纪,加入欧盟前波兰收入不平等呈上升趋势,入盟后保持缓慢且持续下降的发展趋向。概览波兰转型过程中收入不平等变化演进趋势并进行宏观环境和政策分析,可以为转型国家应对收入不平等问题提供借鉴和启示。
李忠华
关键词:收入不平等基尼系数
主体间性下思想政治教育以人为本模式的反思与重构被引量:1
2013年
十八大报告"必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场"的总体导向为思想政治教育以人为本的理念转变和实践操作提供了良好舆论环境。然而反观当下,思想政治教育以人为本问题或因理论热潮的退却而乏人问津,或因非主即客的二元悖论使现实操作难有突破。本文试图在主体间性这一哲学新范式下对思想政治教育以人为本模式进行重新思考,以教育者和受教育者主体间对话和交往的"三角双锥体"模式建构思想政治教育场域中"人"的关系,有效促进思想政治教育以人为本的实现。
李忠华
关键词:主体间性以人为本思想政治教育
转轨以来匈牙利社会党养老政策改革及启示
2018年
转轨以来由匈牙利共产党——社会主义工人党改建而来的匈牙利社会党三次(1994-1998年、2002-2006年、2006-2010年)上台执政。转轨过程中,复杂的国内外因素综合作用下,该党三届议会任期内实施了确立双支柱为主体的养老金体系和"现收现付"制改为私人基金积累制的养老政策改革。这些养老政策改革实践为同样处于向市场经济转型过程中的中国共产党进完善养老政策体系提供启示和借鉴。
李忠华王尊博
关键词:转轨社会党养老政策收入公平
谈加强高校毕业生弱势群体思想政治教育的新视角
2009年
本文在阐释高校毕业生弱势群体构成的基础上,论述了这一群体存在的思想问题,并主要从社会制度、个人处境方面分析了导致这些思想问题、心理问题的原因,最后提出以充权的方式来增强高校毕业生弱势群体思想意识,进而使其实现自尊、自信、自立、自强,提高求职竞聘核心能力,促进其尽早就业,成为社会发展的积极建设者。
李忠华
关键词:充权高校毕业生思想政治教育
论高校寝室文化育人路径被引量:1
2022年
寝室文化作为高校校园文化的重要组成部分,发挥着重要的育人功能。高校寝室文化育人对维护校园及社会稳定、顺应高校育人模式创新和适应学生思想行为发展规律等方面都极具必要性。综观高校寝室文化育人工作,目前还存在文化硬件设施建设不足、管理队伍认知不充分、文化育人方式创新不足、学生人文意识淡薄、文化活动参与度不高等问题。探索高校寝室文化育人路径,应立足于文化产业理论与思想政治教育的交叉学科视角,从增强寝室管理主体文化育人观念认知,健全寝室文化育人的制度,加强寝室软件、硬件建设,创新寝室文化育人的网络信息技术方式四个方面入手,促进新时代高校校园文化建设。
姜鸿儒李忠华
关键词:高校寝室文化文化育人
“饭圈文化”对青少年思想行为的不良影响及对策探析
2023年
“饭圈文化”作为一种对青少年影响较大的边缘亚文化,具有泛娱乐化的价值追求、投射交互性的心理机制、非理性倾向的组织行为等特点,并在一定程度上冲击着粉丝对主流意识形态的认同、弱化着粉丝的主体意识、影响着粉丝的道德法治观念。而青少年作为粉丝群体中的一个特殊群体,正处于思想行为形成的关键阶段,很容易受到一些“饭圈文化”的影响与裹挟。因此,家庭、学校、社会要协同努力,帮助青少年正确构建主体意识,使青少年树立正确的偶像观、道德观与法治观,从而削弱“饭圈文化”对青少年思想行为的不良影响。
张鑫宇李忠华
关键词:青少年道德观法治观
智能测评系统在校园学生情绪预警中的应用
2023年
阐述采用教育软件进行虚拟实践,嵌入校园学生焦虑情绪的检测功能,对不同气质类型的学生描绘精准的“数据画像”,基于计算机控制技术的自动化应用,构建学生情绪预警系统。
徐凌范丽影李忠华
关键词:人工智能
基于SFIC模型的高校网络道德协同治理策略研究被引量:1
2023年
新时代学生作为“网生代”,其思想道德深受网络影响,需要加强网络道德治理。高校在加强网络道德治理、提升大学生网络文明素养、促进良好网络生态的形成等方面有重要作用。文章结合“协同治理”理论,运用SFIC模型作为分析框架对高校网络道德协同治理实施的可能性与必要性进行剖析,探求网络道德治理路径。研究发现,高校网络道德协同治理、制度与协同等方面都存在问题与挑战。针对问题和调整,从构建高校网络道德协同治理的催化、保障与沟通机制角度提出相应对策,促进高校网络道德协同治理增强实效。
李忠华张峻凡
关键词:协同治理
共4页<1234>
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