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吕元凤
作品数:
2
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供职机构:
莱芜第一中学
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相关领域:
文化科学
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2篇
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文化科学
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1篇
丁达尔现象
1篇
丁达尔效应
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知识
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情感
1篇
情感目标
1篇
聚沉
1篇
教学
1篇
高中化学
机构
2篇
莱芜第一中学
作者
2篇
吕元凤
传媒
1篇
中学化学教学...
1篇
中国科技经济...
年份
1篇
2021
1篇
2014
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浅谈在高中化学教学中培养学生核心素养的策略
2021年
在新课改中明确确立了培养学生核心素养的目标和要求,因此,在高中化学教学中也需要全面围绕化学教学的具体情况,积极进行教学策略教学方法的创新优化,不断提升高中化学教学质量,增强高中生化学素养,为国家培养更多高素质高水平的综合性人才。
吕元凤
关键词:
高中化学
“一种重要的混合物——胶体”教学方法的探讨
2014年
一、设计思路复习旧知—引入定义—探究性质—联系生活。二、教学目标1.知识目标:知道胶体是一种分散系,了解胶体的丁达尔现象、聚沉等特性,能够列举生活中胶体的实例,了解胶体性质的简单应用。2.能力目标:培养学生观察能力、归纳分析能力;培养学生对实验现象、科学素材的分析归纳、探究及逻辑推理能力。3.情感目标:培养学生积极探求实质的科学精神和全面看问题的观点、内因决定外因的辩证观点。三、教学重点与难点重点:胶体及胶体的性质。难点:决定胶体性质的本质原因。
吕元凤
关键词:
丁达尔现象
情感目标
丁达尔效应
聚沉
知识目标
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