孙丹
- 作品数：12 被引量：41H指数：4
- 供职机构：四川师范大学化学与材料科学学院更多>>
- 发文基金：四川省教师教育研究中心课题四川省哲学社会科学重点研究基地项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 阿司匹林中乙酰水杨酸含量测定的问题探讨被引量：6
- 2015年
- 阿司匹林是生活中常用的一种解热镇痛药,其杂质水杨酸对人体有毒。因此,测定阿司匹林有效成分的含量是药品质量检验的重要内容。现行鲁科版高中教材是选用返滴定法测定其有效成分的含量,在阐述实验原理时,由于忽略了酚钠在盐酸酸化下能形成酚的事实,导致推导的阿司匹林有效成分含量的计算关系式不正确。从定量计算的角度证实在返滴定计量终点时,乙酰水杨酸的存在形式为游离酚而非酚钠,并更正计算关系式。
- 熊晓丹孙丹吴雪亭伍晓春
- 关键词：阿司匹林乙酰水杨酸返滴定法
- 石墨晶体中化学键类型的探讨
- 2015年
- 一、问题的提出现行人教版高中化学教材选修3《物质的结构与性质》认为,"石墨晶体中,既有共价键,又有金属键,还有范德华力,不能简单地归属于其中任何一种晶体,是一种混合晶体。"该论述将石墨晶体中未参与杂化的2p轨道成键类型归结为金属键,但并未就其成因进行充分说明,让中学教师感到困惑。二、两种化学键的讨论针对石墨晶体结构中未参与杂化的2P轨道的成键情况,
- 孙丹陈阳亨
- 关键词：金属键杂化离域范德华力键级
- 钠与水反应实验装置的组合化改进被引量：1
- 2015年
- 一、实验仪器及试剂集气瓶(125 mL)、长颈漏斗(直径15 cm)、大头针(去掉尾端小圆球)、双孔橡皮塞、烧杯(250 mL)、止水夹、细尖嘴管、玻璃短管、橡胶管、医用纱布、镊子、酒精灯、火柴、小刀、滤纸;金属钠、酚酞试液、蒸馏水。二、实验装置实验装置如附图所示。
- 熊晓丹罗先进孙丹伍晓春
- 关键词：金属钠医用纱布橡皮塞集气瓶
- 氧化镁用于制备氢氧化铁胶体的实验设计被引量：4
- 2016年
- Fe（OH）3胶体的制备是中学重要的课堂演示实验，由于实验过程需要加热而耗时较长。从理论与实验的角度证实了使用MgO可促进Fe^3＋水解形成Fe（OH）3胶体。该方法在常温下即可进行，无需加热，实验成功率高及实验现象明显，符合绿色化学理念，非常适合课堂演示实验与学生自主实验。
- 熊晓丹孙丹伍晓春
- 关键词：氢氧化铁氧化镁
- SAP用于铁和水蒸气反应的实验设计被引量：7
- 2015年
- 利用尿不湿中的SAP材料代替棉花用于铁与水蒸气的反应,不仅可以解决棉花因碳化而难以清洗的问题,同时利用SAP材料超强的吸水性可以最大程度地吸收试管口残存的冷凝水。通过数次实验发现,选择SAP材料用于该实验,可使该反应具有实验现象明显、实验装置简单、实验材料价廉易得及安全性较强的优点。
- 孙丹熊晓丹朱凌蓝伍晓春
- 海洋宝宝运用于原电池反应的实验设计被引量：2
- 2015年
- 一、问题的提出现行人教版高中化学教材中设置的原电池实验,盐桥制作繁琐、电解质溶液消耗较多且转移不方便。基于此,笔者尝试对原电池实验进行重新设计,以方便教师课堂演示及学生分组实验。海洋宝宝是一种吸水后膨胀的玩具,广泛应用于鱼缸或花瓶等的填充物,海洋宝宝的主要成分是聚丙烯酸钠,吸水性好,颜色丰富多彩,吸水后体积膨胀约十倍,且吸水后质软易破裂。将海洋宝宝运用于原电池实验的设计,不仅新颖独特,且实验操作简捷,现象明显。二。
- 孙丹熊晓丹伍晓春
- 关键词：学生分组实验聚丙烯酸钠电解质溶液课堂演示手帕纸
- 海洋宝宝运用于盐桥制作的探究被引量：1
- 2016年
- 将海洋宝宝运用于盐桥的制作，并用手持技术中的电压传感器测定相应的电压，相比于琼脂盐桥，其制作简单、导电性好，可反复使用。
- 陈阳亨孙丹
- “千沸水”中亚硝酸盐含量的实验探究
- 2015年
- 一、问题的提出千沸水指反复多次烧开的水。亚硝酸盐是一类常见的无机盐类,人体吸入一定量的亚硝酸盐可导致呼吸困难、循环衰竭、中枢神经受损等症状,此外,亚硝酸盐能与机体内的胺或酰胺形成强致癌性的亚硝基化合物。网上盛传"千沸水"中含有大量亚硝酸盐,饮用"千沸水"会致癌。对此,笔者对"千沸水"中亚硝酸盐的含量进行实验探究,以化学实验的方法审视其正确性,以期帮助人们拨开迷雾,树立科学的饮水观念。
- 吴雪亭孙丹熊晓丹伍晓春
- 关键词：无机盐类桶装饮用水亚硝基化合物循环衰竭
- 数字化环境下的初中英语教师专业发展实践研究
- 2015年
- 随着计算机技术、网络技术和多媒体技术等信息技术的发展及其在教育中的应用,数字化教学资源日益受到人们的青睐。知识的不断更新和教育教学的日益发展对教师提出了新的挑战,也使得教师专业发展的意义日益凸显。要打造一支优秀的初中英语教师队伍,教师要处理好将传统模式教学与数字化环境下的教学积极结合起来并贯彻到自我专业发展过程中去,全面优化课堂教学,极大提高课堂效率和全面发展学生的主体作用。
- 孙丹
- 关键词：数字化环境初中英语教师
- 中学化学卓越教师培养初探被引量：3
- 2016年
- 为培养师德高尚、专业基础扎实、教学能力和自我发展突出的卓越化学教师,探索了本科和教育硕士研究生阶段的整体设计、分段考核、连续培养的一体化模式,建立了与地方政府、中学＂三位一体＂协同培养新机制。通过师德教育的实践体系、学科专业课程体系、教育教学能力培养体系和教学实践能力培养体系的完善与优化,并整合优化教师教育师资队伍、强化招收就业环节等措施,推动教育教学改革创新,培养能够适应和引领中学教育教学改革的卓越中学化学教师。
- 伍晓春孙丹熊晓丹
- 关键词：教育硕士教学实践
