马亮
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
- 供职机构：平凉市第一中学更多>>
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- 从《函数的应用》看“数学与信息技术的整合”
- 2014年
- 从人教A版《函数的应用》来看,信息技术在数学教学中的引用能够帮助学生更好的认识数学本质,它是数学教学中不可替代的强有力的认知工具,对教与学产生了深刻影响。利用信息技术,可以在教学中让学生自己进行操作、探究、实验、交流、归纳、概括等活动,使自主探索、实践操作、合作交流等学习方式得到具体体现。这也是新课程所倡导的教学理念。下面以具体的教学实例说明信息技术在数学教学中的具体应用。
- 马亮
- 关键词：信息技术数学教学教学实例
- 高中数学校本课程开发中存在的问题及对策分析被引量：2
- 2017年
- 阐述了高中数学校本课程开发中存在的问题,并结合多年教育实践经验,就高中数学校本课程开发的对策进行探讨,并提出几点个人建议,以供参考。
- 张宏翀马亮马青杰
- 关键词：高中数学校本课程
- 解斜三角形的新思路
- 2014年
- 解三角形在实际生活中有广泛的应用,是历年高考的重点内容之一,高考考纲中就明确提出要加强对正余弦定理的考查.看下面的定理:正弦定理:在任一个三角形中,各边和它所对角的正弦比相等.证明:(等积法)在任意斜△ABC当中:
- 马亮
- 关键词：斜三角形正弦定理正余弦定理证明正弦公式
- 高中数学中数形结合解题思想的整合运用实践被引量：1
- 2018年
- 文章以促进学生思维发展为前提,围绕数形结合解题思想的整合这一话题,分析现阶段高中数学数形结合解题思想的教学情况,以人教A版数学教材内容为例,针对高中数学教学中数形结合解题思想的运用提出建议,目的在于提升数学教育质量。
- 张宏翀马亮
- 关键词：数学数形结合思想
