您的位置: 专家智库 > >

李刚

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:沈阳市第二十七中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇等可能事件
  • 1篇定理
  • 1篇圆幂定理
  • 1篇数据处理
  • 1篇数据处理能力
  • 1篇体积公式
  • 1篇推理论证能力
  • 1篇频率分布直方...
  • 1篇考试
  • 1篇考试大
  • 1篇考试大纲
  • 1篇考试范围
  • 1篇空间想象能力
  • 1篇换底公式
  • 1篇积公式
  • 1篇极值
  • 1篇函数
  • 1篇函数极值
  • 1篇《考试大纲》
  • 1篇抽象概括能力

机构

  • 2篇沈阳市第二十...

作者

  • 2篇李刚

传媒

  • 2篇招生考试通讯...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
数学
2019年
备考航标灯2019年高考理(文)数学《考试大纲》已经发布,较之2018年,在考核目标、考试范围与要求等方面都没有变动.无论是知识内容及其要求的三个层次(了解、理解、掌握),还是能力(空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力、应用意识和创新意识)要求、个性品质要求和考查要求都没有变化.这说明2019年高考数学学科的命题仍然保持相对的稳定.
李刚
关键词:空间想象能力《考试大纲》抽象概括能力推理论证能力数据处理能力考试范围
数学全国卷Ⅱ三年考点大数据
2015年
纵观三年全国高考数学理科卷Ⅱ,不难发现试卷覆盖的知识面非常全,几乎将教材中的所有知识都进行了相应的考查,只有常用逻辑用语推理与证明近三年没有进行考查.需要引起重视的信息有:1.统计部分的6.89个百分点也高于数列的6.67个百分点,并且统计部分几乎年年都以解答题的形式出现,而数列部分往往是与三角内容交替出现,这一点值得考生复习时引起注意.
李刚
关键词:圆幂定理函数极值等可能事件频率分布直方图换底公式体积公式
共1页<1>
聚类工具0