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赵丽

作品数:3 被引量:7H指数:2
供职机构:鞍山师范学院更多>>
发文基金:辽宁省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇幼儿
  • 2篇幼儿园课程
  • 2篇幼儿园课程评...
  • 2篇课程
  • 2篇课程评价
  • 1篇营利
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程评价体系
  • 1篇公共
  • 1篇公共财政
  • 1篇非营利
  • 1篇保教
  • 1篇财政

机构

  • 3篇鞍山师范学院

作者

  • 3篇赵丽
  • 1篇王东

传媒

  • 1篇鞍山师范学院...
  • 1篇才智

年份

  • 3篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
辽宁省“非营利”普惠性幼儿园发展存在的问题及对策被引量:5
2014年
"非营利"普惠性幼儿园是公益性学前教育的主体。政府必须以合理的政策全力推进"非营利"普惠性幼儿园的发展。基于我们的研究,辽宁省"非营利"普惠性幼儿园体系存在着公共财政投入水平偏低、公办园数量少、民办园普遍不规范、教师队伍综合素质较低等基础性问题。在此基础上,笔者提出改造现有公办性质幼儿园、公共财政优先进入乡村、民办幼儿园实施奖补、建立完善教师聘用制度是解决问题的关键。
王东张鲜丽赵丽
关键词:公共财政
基于保教质量评估的幼儿园课程评价指标体系研究
幼儿园保教质量评估是幼儿园质量管理的重要手段。幼儿园课程评价是幼儿园保教质量评估的重要组成部分。  本研究立足于幼儿园保教质量评估,结合对当代幼儿园课程改革趋势的分析,把握课程评价的应有价值取向,力图建构一套符合实践需求...
赵丽
关键词:课程改革
对建构幼儿园课程评价指标体系的思考
2014年
幼儿园课程评价体系是评价课程质量的重要依据,本文从评价指标制定依据、评价指标内容选择、评价指标权重设定三个方面,讨论建构幼儿园课程评价指标体系理应考虑的基本要素,以提高课程评价工具的科学有效性。
赵丽
关键词:课程评价体系
共1页<1>
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