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张国春

作品数:5 被引量:1H指数:1
供职机构:北京理工大学附属中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇信息化
  • 2篇信息化发展
  • 2篇数字校园
  • 2篇教育信息
  • 2篇教育信息化
  • 2篇教学
  • 1篇新中国
  • 1篇新中国成立
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术发展
  • 1篇信息系统
  • 1篇移动教学
  • 1篇数据源
  • 1篇数字校园建设
  • 1篇转变教育
  • 1篇桌面
  • 1篇现代化学
  • 1篇现代化学校建...
  • 1篇校园建设

机构

  • 5篇北京理工大学

作者

  • 5篇张国春
  • 3篇严水冬

传媒

  • 2篇中小学信息技...
  • 2篇中国现代教育...
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
北京理工大学附属中学信息化发展核心特征及运作模式研究
2015年
一、学校概况 北京理工大学附属中学始建于1950年,位于风光秀丽的昆玉河畔,前身为成立于1940年的延安自然科学院,即新中国成立后的北京工业学院附属中学,1980年就被认定为海淀区重点中学,2004年成为北京市示范高中,办学63年来,形成了"人文奠基,理工见长"的学校特色,为国家培养了大批优秀人才.
张国春严水冬
关键词:信息化发展新中国成立
北京理工大学附属中学信息化发展核心特征与运作模式
2015年
学校的信息化建设,正日益改变着学校的教育教学环境和模式,为学校实现高效管理和学生自主学习提供了先进手段。本文总结了北京理工大学附属中学在信息化建设过程中,经过不断摸索与实践探索出来的具有理工附中特色的信息化发展核心特征与运作模式。同时,也明确了下一阶段学校信息化发展的方向。
张国春严水冬
关键词:信息化
依托数字校园平台 转变教育教学方式
2016年
数字校园是一系列信息系统的组合,作为现实校园的数字载体,数字校园具备数据源分散、应用异构、需求动态发展等特性。为保证数字校园整体建设的快速和有效,在建设过程中必须遵循科学适用的原则,即围绕学校的办学理念,紧密结合教育教学工作的实际需要,以实用为导向,以效益为准则,建设好用、易用的数字校园系统,促进信息技术与教育教学工作的融合。
张国春严水冬
关键词:数字校园教育教学方式教学工作教育教学资源数据源
桌面“云”系统 实现移动教学的利器——桌面“云”系统在北京理工大学附中的应用实践与探索被引量:1
2013年
以教育信息化带动教育现代化,实现教育的跨越发展,是我国教育事业发展的战略选择。教育部颁布的(《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》中指出,“探索现代信息技术与教育的全面深度融合,以信息化引领教育理念和教育模式的创新,充分发挥教育信息化在教育改革和发展中的支撑与引领作用。”
张国春
关键词:移动教学教育信息化桌面教育现代化
中小学数字校园建设过程中的实践与探索
2012年
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确指出"信息技术对教育具有革命性的影响",需要加快教育信息化进程,并从教育基础设施建设、优质教育资源开发与应用、国家教育管理信息系统三个方面提出了国家教育信息化建设的基本任务。数字校园建设是学校一项长期性、基础性的工作,并且其建设使用频率极高,是现代化学校建设和现代综合性人才培养的重要组成部分,数字校园的建设水平最能体现一个学校整体的办学水平以及一个学校的形象和地位。当前信息技术发展迅速,对教育事业也产生了巨大的影响,从教育所处的环境、教育所采用的模式到教育所持有的理念、教育所要实现的目标都在这场变革中发生着变化。
张国春
关键词:数字校园建设现代化学校建设教育基础设施建设教育管理信息系统信息技术发展教育信息化建设
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