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刘玢

作品数:7 被引量:2H指数:1
供职机构:河北大学更多>>
发文基金:河北省教育厅课题更多>>
相关领域:文化科学艺术哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生就业
  • 1篇学生就业
  • 1篇以人为本
  • 1篇政治
  • 1篇政治工作
  • 1篇人为本
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治工作
  • 1篇素质教育
  • 1篇普通教育
  • 1篇普通教育思想
  • 1篇人本
  • 1篇人本主义
  • 1篇中资
  • 1篇主义
  • 1篇资本
  • 1篇资本家
  • 1篇资本论
  • 1篇教育

机构

  • 3篇河北大学
  • 1篇河北软件职业...

作者

  • 3篇刘玢
  • 2篇吕国升
  • 1篇卞轶男
  • 1篇刘艳玲

传媒

  • 2篇改革与开放
  • 1篇前沿

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2010
7 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
赫钦斯的普通教育思想对素质教育的启示被引量:1
2010年
赫钦斯的普通教育思想强调受教育者在理智与情感、身与心各方面得到自由和谐发展,与我国实施的素质教育宗旨有着诸多的契合。但这种教育思想忽视社会现实对教育的影响,存在理想化倾向。
刘玢卞轶男
关键词:普通教育素质教育赫钦斯
《资本论》中“资本家”概念的人本主义分析
2012年
马克思在《资本论》中从个人的现实性和人类的历史性对资本家进行了人本主义剖析,指出资本家的现实规定性是异化、历史规定性是创造,资本家在历史上有消极和积极双重作用。对"资本家"诞生和初期发展过程的人本解构,对于我们理解"以人为本"和指导科学发展有很好的方法论意义。
吕国升刘玢
关键词:资本论资本家以人为本
创新高校思想政治工作,提高大学生就业主体能力
2012年
大学生就业难的直接原因是主体意识薄弱、职业素养缺失、就业期望值过高等主体原因,高校应不断创新思想政治教育工作方法,在人才培养理念、思政教育机制和内容、职业理想和终身学习教育等方面不懈努力,提高大学生就业的主体能力。
吕国升刘玢刘艳玲
关键词:就业
共1页<1>
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