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李宗霖

作品数:19 被引量:24H指数:2
供职机构:内蒙古医科大学更多>>
发文基金:内蒙古自治区高等学校科学研究项目内蒙古自治区哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学文学哲学宗教艺术更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇文学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 6篇教育
  • 4篇文化
  • 3篇中国传统文化
  • 3篇教学
  • 3篇高校
  • 3篇传统文化
  • 2篇大学教育
  • 2篇素质教育
  • 2篇小说
  • 2篇高校教育
  • 2篇悲剧
  • 1篇第二课堂
  • 1篇学法
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性教学
  • 1篇研究性教学模...
  • 1篇医学生
  • 1篇硬汉
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育

机构

  • 6篇内蒙古医学院
  • 3篇内蒙古师范大...
  • 3篇内蒙古医科大...
  • 1篇内蒙古大学

作者

  • 9篇李宗霖
  • 2篇司见南
  • 1篇岳冬青
  • 1篇王树建
  • 1篇杨丽
  • 1篇赵娜
  • 1篇苏鹏

传媒

  • 3篇赤峰学院学报...
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇内蒙古农业大...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇内蒙古医科大...
  • 1篇湖北开放职业...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2007
19 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
边疆少数民族地区高校学生加强中国传统文化教育的思考——以内蒙古自治区高校学生为例被引量:1
2014年
边疆少数民族地区高校大学生近年数量增加,由于受一些因素的影响,在加强中国传统文化教育方面存在很多特殊性。本文主要以内蒙古自治区高校少数民族学生为例,分析目前内蒙古自治区及高校中国传统文化教育情况、少数民族地区高校学生中国传统文化教育的现状及问题、加强中国传统文化教育的重要意义并提出解决的方法和途径。
杨丽李宗霖
关键词:民族地区高校中国传统文化教育
对中国传统文化课教学现状与对策的分析
2012年
中国传统文化的主体是关于人的学说。当代中国高校教育能否拥有优势和特色,核心环节在于能否对传统文化进行创造性的转化和吸收。加强高校传统文化课的教学改革有助于提高大学生的思想道德素质和民族自尊心、自信心,有助于消除现代社会的负面效应。现在我国大学教育的主流是积极、健康、向上,但还不能完全适应社会发展与大学生自身发展的需要,存在不少薄弱环节。针对这些问题,中国传统文化课的教学应从内容、原则、方法等方面入手,通过扩展教学目标,明确教学内容,改变传统教学模式等实践环节,切实提高大学生的人文素质和综合能力。
李宗霖
关键词:中国传统文化高校教育教学现状
简论白先勇小说中女性形象的悲剧色彩
2007年
著名美国华人作家白先勇是描写女性的高手,其小说有一个突出主题,即对女性命运深刻关注。其《游园惊梦》、《玉卿嫂》、《一把青》等小说中的女性形象无一不光彩照人,通过对她们命运的描绘,作品体现出浓浓的悲剧色彩。
司见南李宗霖
关键词:女性悲剧命运
依托思想政治教育与人文素质教育第二课堂的医学生生态美育研究与实践被引量:2
2022年
大学生生态美育是生态文明时代的应有之义。依托思想政治教育与人文素质教育第二课堂对医学生开展生态美育,有利于增进医学生对生命规律、人的价值的理解,对完善人格、提升思想境界具有重要意义。同时,针对医学生第一课堂专业学习任务重的现状,依托第二课堂是医学生生态美育的有效途径。
赵娜李宗霖
关键词:生态美育医学生思想政治教育人文素质教育
大学中国传统文化课教学简论
2013年
在大学开展中国传统文化课教学是素质教育的重要内容,也是现今我国高校教学内容的重要组成部分.目前,在我国的大学教育和教学中对传统文化课的重视不够,往往忽视了中国传统文化课对提高大学生思想道德修养和人文素质水平的重要意义.从教学实践的层面来看,面对中国传统文化课的教学现状,我们可以从加强中国传统文化课教学内容的针对性和教学方法的多样性入手,突出中国传统文化课在大学教育中的重要性,以期引起高校对中国传统文化课的重视.
李宗霖
关键词:教学大学教育
中国传统文化与高校素质教育被引量:9
2007年
在高校对大学生进行传统文化教育是大学生加强道德修养、拓展知识视野、丰富文化生活、提高自身素质的重要途径。传承和弘扬我国的传统文化,对推动高校素质教育的发展有着极其重要的作用。
李宗霖司见南岳冬青
关键词:文化中国传统文化高校教育高校素质教育
硬汉悲剧:从美学角度审视《老人与海》的悲剧特征
2009年
为了更好地体会《老人与海》中所蕴含的精神及作品独特的艺术魅力,本文从美学视角解读这部小说的悲剧特征,对硬汉悲剧的苦难性结局、硬汉的正面素质、硬汉悲剧产生的必然性和它所揭示的悲剧的美学本质做出了分析。
李宗霖王树建苏鹏
关键词:美学硬汉悲剧
致思趋向视阈下的中国传统文化课研究性教学模式探讨被引量:5
2013年
从致思趋向的视阈下对中国传统文化课研究性教学模式的探索和改革并非全盘否定传统的教学方法,而是对不利于学生接受的、不利于学生能动自主性发挥的教学方法进行变革,遵循师生互动、独立研究与合作研究相结合、理论联系实际三大原则,从问题研究性教学法入手,突出体现研究性教学的优长,逐步探索更适合中国传统文化课的教学模式。
李宗霖
关键词:大学教育研究性教学模式问题教学法
简析卡夫卡与残雪小说中荒诞意识的异同被引量:1
2010年
荒诞意识是卡夫卡和残雪小说中共同关注的主题,然而,由于时代、生活经历等方面的不同,这种荒诞意识必然显示出某种差异,"世界是荒诞的,人生是痛苦的"是二者共同的立题,而对生活的两种不同感受使得两者笔下的荒诞意识充满了两种截然相反的艺术效果。
李宗霖
关键词:残雪荒诞意识
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