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岑琴

作品数:16 被引量:30H指数:2
供职机构:温州医科大学更多>>
发文基金:浙江省科技厅公益技术研究社会发展项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学医药卫生电气工程更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 10篇自动化与计算...
  • 6篇文化科学
  • 2篇医药卫生
  • 1篇电气工程

主题

  • 6篇教学
  • 2篇动态口令
  • 2篇语言
  • 2篇语言程序
  • 2篇语言程序设计
  • 2篇数据挖掘
  • 2篇图书
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇口令
  • 2篇角膜
  • 2篇角膜地形图
  • 2篇角膜地形图仪
  • 2篇教学改革
  • 2篇C语言
  • 2篇C语言程序
  • 2篇C语言程序设...
  • 2篇程序设计
  • 1篇电磁铁
  • 1篇多AGENT

机构

  • 8篇温州医学院
  • 8篇温州医科大学

作者

  • 16篇岑琴
  • 5篇叶依如
  • 4篇叶晰
  • 2篇刘丽娜
  • 2篇谢忠好
  • 2篇黄学平
  • 1篇王家亮
  • 1篇郑穗联
  • 1篇高志立
  • 1篇吉梅
  • 1篇曹文婷
  • 1篇刘丽娜
  • 1篇周少余

传媒

  • 2篇计算机应用与...
  • 2篇计算机系统应...
  • 2篇电脑知识与技...
  • 2篇电脑知识与技...
  • 1篇商场现代化
  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇生物医学工程...
  • 1篇微型机与应用
  • 1篇职业时空
  • 1篇科技信息
  • 1篇中华眼视光学...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于挑战应答模式的动态口令系统的实现与发布被引量:5
2010年
通过对现有动态口令技术的基本原理的研究,提出一种软件实现动态口令技术的方法。分析该方法中的加密过程、碰撞问题以及快速发布等关键技术,构建一个原型系统,并通过实例演示了该系统的实际效果。对于开发各类电子商务网站的动态口令技术可以提供一定的帮助。
叶依如叶晰岑琴
关键词:动态口令加密
基于plone内容管理系统的虚拟参考咨询平台建设被引量:2
2010年
阐述了虚拟参考咨询平台和Plone内容管理系统的基本特征,并介绍在图书馆中如何利用Plone内容管理系统构建虚拟参考咨询平台,使得管理员之间、学生和管理员之间便捷地交流。内容的合理组织和分类、有效的工作流及用户权限的合理配置是虚拟工作平台构建的关键,同时应用第三方插件可使该平台更加完善。实验表明利用Plone搭建的平台简单实用,操作方便,大大地提高了温州图书馆咨询台的工作效率。
刘丽娜岑琴曹文婷
基于角膜地形图仪系统的数据获取研究与实现被引量:1
2015年
目的 应用Orbscan Ⅱ角膜地形图仪系统,设计开发角膜数据分析软件来自动获取角膜数据,为角膜的临床诊断提供自动分析功能.方法 实验研究.在现有的角膜地形图仪系统的基础上,角膜数据分析软件通过API Hook挂接到Orbscan进程,在检查测量角膜过程中,由程序即时获取数据,并通过共享内存文件的方式,将数据读取到角膜数据分析软件的程序进程当中,实现角膜数据的采集、获取及分析.结果 对获取的数据进行偏微分分析和拟合回归处理,计算产生360条半子午线的Q值.在vC++6.0开发环境下,利用OpenGL绘图技术,形象地展示了个体化角膜表面的非球面性质及形态图形.结论 角膜数据分析软件能自动获取Orbscan Ⅱ角膜地形图仪系统中的角膜数据,达到软件开发上的无缝链接,提供实际三维角膜形态与Q值分布图,更好地扩展了角膜地形图仪系统的功能,为角膜的进一步研究提供数据基础和自动分析功能.
岑琴谢忠好黄学平
关键词:角膜地形图角膜数据获取
以人为本的多元化教学模式的实践研究——以温州医学院《信息系统分析与设计》教学为例被引量:2
2011年
分析了当前高校计算机教育存在的问题和弊端,提倡以学生为主体的教育理念,并将这种以人为本的多元化教育模式在高年级计算机类课程中进行实践研究。结果表明,这种方法可以很好地提高学生的学习积极性,并且对提高学生的毕业设计质量也很有帮助。
叶晰叶依如王家亮岑琴
关键词:以人为本多元化教育课程设计
基于PDCA循环理念和项目化游戏式方法的数据库系统原理课程教学改革实践探究
2023年
数据库系统原理课程以培养专业型创新型人才为目标,具有较强的实践性和应用性。基于PDCA循环理念和项目化游戏式方法,结合本课程特性,构建新的教学模式,在理论课程、实验课程及考核评价体系等方面进行了探索与实践。实践证明,本次教学改革促进了教学质量的提高,提升了学生的学习积极性主动性和专业技能,提升了教师教学水平和教学效果。
刘丽娜岑琴吉梅
关键词:教学改革
案例教学法在计算机专业教学中的应用——以《软件工程》为例被引量:2
2014年
分析传统软件工程教学过程中出现的问题,提出在课堂教学中引入案例教学法的解决思路。以"图书管理系统"作为教学案例,提出教学过程中需要遵循的两个原则以及具体实施方案。实践证明,案例教学法的应用获得不错的效果,帮助学生更好地掌握软件工程思想及设计方法,强调作为软件工程师应具备的技能,更好地适应社会需求。
岑琴
关键词:软件工程案例教学图书管理系统
数据挖掘技术在饰品设计中的应用被引量:2
2011年
本文简要阐述了饰品设计的现状,提出了将数据挖掘技术应用到饰品设计的方案,并使用Microsoft时序模型对企业数据进行了销售预测,且对该挖掘模型进行了验证。这为饰品企业的决策提供了新的思路,有利于帮助领导更准确地进行市场定位,把握未来饰品发展趋势,具有一定的实用价值。
岑琴
关键词:数据挖掘饰品设计
决策树算法在饰品营销中的应用
2011年
阐述了饰品企业营销的现状,提出了将数据挖掘技术应用到饰品营销中的方案。在分析决策树算法的基础上,介绍了决策树算法及决策树的构造,并使用该算法对企业客户进行分类及对新客户类型预测,实现对商业数据中隐藏信息的挖掘,且对该挖掘模型进行了验证。
岑琴
关键词:数据挖掘决策树
MOOC+BOPPPS教学模型在C语言程序设计教学中的探索被引量:7
2017年
通过对本校学生及C语言程序设计课程的分析,提出MOOC教学课堂中引入BOPPPS教学模型的教学方案。该文简要介绍了MOOC+BOPPPS教学模型,设计基于BOPPPS方法的MOOC教学,并以冒泡法排序算法为例,阐述了BOPPPS六个阶段的具体实施方法。教学效果表明,MOOC+BOPPPS教学模式有利于激发学生的学习兴趣,提高学生解决问题的应用能力,提升课程教学质量。
岑琴
关键词:参与式教学C语言程序设计
基于角膜地形图仪的个性化角膜分析软件的设计与实现被引量:2
2016年
角膜作为眼光学系统最为重要的屈光部分,它的特性在临床手术中是一个重要的参数。本课题是通过Windows下的Hook技术自动截获OrbscanⅡ角膜地形图仪在检测过程中产生的数据,并将数据读取到编写的角膜分析软件中,进一步对数据进行分析与计算,求得个体的全角膜360个半子午线Q值。角膜分析软件是以Visual C++6.0为开发环境,利用OpenGL绘图技术,绘制出个性化三维角膜形态与Q值分布图,并实现对角膜数据的即时查询,更好地扩展了角膜地形图仪的功能,为下一步研究角膜疾病的自动筛查打下了坚实的基础。
黄学平谢忠好岑琴郑穗联
关键词:角膜Q值角膜地形图仪
共2页<12>
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