何伟林
- 作品数：3 被引量：20H指数：3
- 供职机构：中南大学湘雅医学院公共卫生学院更多>>
- 发文基金：湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 基于项目反应理论修订中文版VoiSS量表被引量：7
- 2018年
- 目的应用项目反应理论对中文版VoiSS量表进行条目筛选,并评价修订后量表的信效度。方法在长沙地区采用分层整群抽样抽取412名中小学教师,应用中文版VoiSS量表评估其嗓音状况。利用MULTILOG 7. 03对结果进行项目功能分析,并对比筛选前后量表的信效度指标变化。结果量表条目区分度在1. 42～3. 86之间;难度范围为-1. 89～3. 01,且呈单调递增趋势;项目平均信息量区间为0. 556～2. 473,根据相应参数的筛选标准共保留21项条目。结论应用项目反应理论对中文版VoiSS量表进行筛选是科学、有效的;为了更准确地评估我国人群的嗓音状况,应对量表中的部分条目进行语言调适。
- 申子宜冉昱何伟林柳恒卓周小婷钞晓培杨土保粘惠瑜邵凯胡明
- 关键词：项目反应理论信度量表修订
- 长沙市中小学教师嗓音疾病状况及影响因素研究被引量：11
- 2015年
- 目的调查长沙地区中小学教师的嗓音疾病状况,探讨中小学教师嗓音疾病的相关影响因素,为指导教师嗓音疾病防治提供依据。方法采用问卷调查并结合工作环境的检测及面对面访谈方式,随机抽取长沙地区10所中小学校中412名教师进行了嗓音疾病的多因素研究。结果长沙地区中小学教师嗓音疾病患病率为55.8%,多因素非条件logistic回归分析结果显示有女性：OR=2.48（95%CI：1.31~4.69）,常感压力大：OR=2.33（95%CI：1.45~3.72）,营养不良：OR=2.50（95%CI：1.17~5.37）,讲课声音大：OR=2.23（95%CI：1.38~3.62）与教师嗓音疾病的发生相关联。结论长沙市中小学教师嗓音健康情况欠佳,加强教师群体嗓音健康监测、普及科学发声方法、合理安排教学任务及合理营养对教师嗓音疾病的防治十分重要。
- 何伟林柳恒卓冉昱周小婷钞晓培杨土保
- 关键词：嗓音疾病教师影响因素流行病学
- 中文版VoiSS量表用于评价嗓音状况的信效度研究被引量：3
- 2017年
- 目的对用于检测嗓音疾病的嗓音症状量表(VoiSS)中文版进行信效度检验。方法使用VoiSS量表中文版对412名长沙市中小学教师嗓音状况进行现场问卷调查,进而评价其信度和效度。结果 VoiSS量表中文版的Cronbach’sα系数为0.958,且3个维度的Cronbach’sα系数均大于0.90。Spearman-Brown系数为0.888,Split-Half系数为0.887。各条目与所属维度的Pearson相关系数r均大于0.50。因子分析提取公因子4个,解释的总方差累计百分比为63.936%。验证性因子分析模型拟合效果较好。结论 VoiSS量表中文版的信度和效度评价结果较好,适合应用于中国文化背景下的嗓音疾病筛查。
- 冉昱柳恒卓何伟林周小婷钞晓培申子宜刘四云杨土保胡明
- 关键词：嗓音疾病信度
