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张希

作品数:4 被引量:9H指数:2
供职机构:江西师范大学更多>>
发文基金:江西省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇大学城
  • 1篇生态位理论
  • 1篇生态学
  • 1篇师专
  • 1篇自组织
  • 1篇自组织理论
  • 1篇文化
  • 1篇文化建设
  • 1篇教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业化
  • 1篇高校
  • 1篇高校发展

机构

  • 3篇江西师范大学

作者

  • 3篇张希
  • 2篇田仙贵
  • 1篇梅丽珍

传媒

  • 1篇井冈山医专学...
  • 1篇南昌高专学报
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2007
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
教师专业化与教师教育改革的思考被引量:2
2008年
教师教育伴随着教师专业化的提出不断地进行着变革。文章通过对教师专业化的内涵和成因分析,深刻地探讨了教师教育改革的前景问题,同时作为培养教育教学工作者的教师教育也将顺应时代发展的要求相应地进行改革,促进教师专业化的实现,从而实现教师教育的跨越式发展。
张希田仙贵
关键词:教师专业化教师教育
基于自组织理论的大学城文化建设被引量:4
2007年
鉴于影响大学城文化建设的因素与环境错综复杂,移植、借鉴现代自然科学基础理论中的自组织理论对其进行研究给我们提供了一种新的思路。本文试图用自组织理论的观点考察大学城文化,主要从系统的开放性、非线性、远离平衡态和涨落的自组织特性来审视大学城的文化特性和文化建设问题,使大学城文化建设成为自组织过程。
张希田仙贵
关键词:自组织理论
基于生态位理论的高校发展定位研究被引量:3
2008年
我国高校在规模扩张和高校合并的过程中,不可避免地出现了一些问题,尤其是在高校发展定位上出现了较大偏差,许多高校定位单一、趋同。用生态学的思维方法研究教育规律已成为一种新的视角和有效的方法。因此,从生态学生态位理论角度研究高校发展定位问题是有一定理论和现实意义的。
梅丽珍付来瑞张希
关键词:高校生态学生态位理论
共1页<1>
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