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施云凤

作品数：3 被引量：14H指数：1
供职机构：云南师范大学信息学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇大学计算机
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇适应性
  • 1篇小组合作学习
  • 1篇课程
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇基础课
  • 1篇基础课程
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机基础
  • 1篇计算机基础课
  • 1篇计算机基础课...
  • 1篇教学
  • 1篇好课

机构

  • 3篇云南师范大学

作者

  • 3篇施云凤
  • 1篇刘敏昆

传媒

  • 2篇科教导刊（电...
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
大一新生的自主学习适应性分析与调试策略——以大学计算机基础课程为例
2016年
随着新课程改革的深入，自主学习模式逐步在各高校中推广使用。刚进入大学校园的大一新生能否适应这种新的学习方式呢？通过对以自主学习为主的计算机班级进行观察，并与传统授课班级进行对比分析，结果显示：大一新生需要一定的时间来适应以自主学习为主的学习方式并且不同学生对自主学习的适应性存在一定的差异。因此，就学习环境、教学策略、学生信息素养三方面提出了提高大学生自主学习适应性的策略。
施云凤
关键词：大学计算机基础适应性
透过“师范生课堂教学技能训练”看一堂好课
2015年
新课标下，一堂好课的标准是什么？从师范生课堂教学技能训练存在的一些问题出发，提出了上好一堂好课的途径，并且从教师、学生、课堂三个角度谈了对一堂好课的认识。
施云凤
混合式学习环境下的小组合作学习优化策略研究被引量：14
2017年
在混合式学习环境下,小组合作学习是重要的学习形式。文章对分组策略、小组学习形式、师生在小组学习中的角色及小组学习评价进行了研究和实践,提出了混合学习中小组学习的策略和方法。教学实践表明,这些策略和方法在小组合作学习中是有效的。
施云凤刘敏昆
关键词：小组合作学习
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共1页<1>
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