张敏
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
- 供职机构：无锡市石塘湾中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 利用心理暗示促进个性发展
- 2011年
- 所谓"心理暗示",是指人或环境以非常自然的方式向个体发出信息,个体无意中接受了这种信息,从而作出相应反应的一种心理现象。简而言之,暗示是指通过语言、手势、表情等施加心理影响的过程,暗示的结果是使受暗示的人在心境、情绪、兴趣、意志方面发生变化。实践证明:积极的心理暗示带给孩子的是积极的认识和体验。
- 张敏
- 关键词：心理暗示自我暗示被教育者榜样示范作用读书声暗示性
- 促进初中生高效学习英语的教学研究
- 2020年
- 基于《义务教育英语课程标准(2011年版)》的要求和当前初中英语教学存在的问题,提出应促进初中生高效学习英语.结合具体的教学实例,探究促进初中生高效学习英语的途径,认为应关注情感因素,促进认知参与;合理设置作业,指向教学目标;丰富教学内容,教法学法相辅相成,以实现优教与优学.
- 张敏
- 关键词：初中生英语教学
