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顾云峰

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：宜兴市张渚小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇信息技术
  • 2篇小学信息
  • 2篇教学
  • 1篇档案评价
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇多元化教学
  • 1篇信息技术教师
  • 1篇信息技术教学
  • 1篇信息技术素养
  • 1篇信息技术学
  • 1篇信息技术学习
  • 1篇网络安全教育
  • 1篇网络道德
  • 1篇网络道德教育
  • 1篇小学信息技术
  • 1篇小学信息技术...
  • 1篇教育
  • 1篇技术教师

机构

  • 2篇宜兴市张渚小...

作者

  • 2篇顾云峰

传媒

  • 2篇中小学电教（...

年份

  • 2篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
小学信息技术学习中的多元化评价被引量：2
2009年
新课程倡导教学评价的主体、内容和方法多元化、多样化。在小学信息技术教学过程中,实施多元化教学评价,有效促进了学生学习和信息技术素养的提升。一、通过个人学习成长档案进行评价个人学习成长档案是指在信息技术教学中,学生自主、独立地捕捉学习进步足迹的方法。在个人学习成长档案评价时。
顾云峰
关键词：信息技术素养多元化教学档案评价信息技术学习
小学信息技术教学中德育渗透初探
2009年
德育学科渗透是教学原则之一。在小学信息技术教学中,如何加强对学生使用信息技术的道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪的能力,是每一位信息技术教师的责任。本文拟就小学信息技术教学中德育渗透问题进行初步探讨。
顾云峰
关键词：小学信息技术信息技术教师网络安全教育网络道德教育法制教育
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