林清芳
- 作品数：5 被引量：5H指数：2
- 供职机构：蚌埠医学院更多>>
- 发文基金：国家重点实验室开放基金国家自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
- 相关领域：理学化学工程文化科学医药卫生更多>>
- 医药化学实验翻转课堂中融入创新教育初探被引量：2
- 2017年
- 翻转课堂是学生在课下自主完成知识的学习,课堂变成老师与学生、学生与学生之间的互动场所,进行交流、讨论、释疑和知识运用等,能克服传统教学的不足,节约课堂讲授时间,培养学生自主学习能力。在医药化学实验中实行翻转课堂教学,融入创新教育,有利于培养大学生的创新意识、创新精神以及实验探究能力和创新能力。
- 韦正友林清芳赵帅王珊叶栩文
- 关键词：化学实验创新教育
- 基于微信平台的混合式教学在医学院基础化学教学中的应用效果评价被引量：3
- 2021年
- 目的:探讨基于微信平台的混合式教学在医学院基础化学教学中的应用效果。方法:选择2020级检验专业本科1班学生60人作为观察组,2020级检验专业本科2班学生60人作为对照组。对照组采用带教老师授课教学为主,观察组在常规的带教老师授课教学基础上实施基于微信平台的混合式教学,比较两组学生的理论知识、实验技能考核成绩和教学效果。结果:观察组理论知识、实验技能考核成绩和教学效果均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:基于微信平台的混合式教学应用于医学院基础化学教学,有助于提高医学院学生的自主学习能力,提高基础化学教学质量和效率,值得广泛推广学习。
- 林清芳张思瑶王琪琪李文戈
- 关键词：混合式教学医学院学生教学质量
- 由氢键连接的三个金属-有机网状化合物的合成、结构及半导体性质（英文）
- 2016年
- 以2,4,6-三(1-吡唑基)-1,3,5-三嗪(TPTz)与不同金属离子进行溶剂热反应,得到了3个氢键连接的金属-有机网状化合物。实验发现TPTz的水解产物6-(1-吡唑基)-1,3,5-三嗪-2,4-二酚(H_2L)在反应中起到了实际的配位作用。单晶结构分析表明,它们是同构化合物,分子式为[M(HL)_2]·2H_2O(M=Zn,1;Co,2;Mn,3)。每个中心金属原子分别与2个吡唑基上的N、2个吡嗪环上的N和2个水分子中的O形成六配位的结构。2个HL与1个中心金属配位形成一个零维的金属一有机配合物小分子,这些小分子通过氢键连接进一步拓展为二维层状结构。紫外一可见漫反射(UV-Vis DRS)分析结果表明,这3种化合物都是宽系半导体材料,其带隙宽度分別为3.80(Zn),3.30(Co),3.27(Mn)eV,其半导体性质同中心金属原子表现出明显的相关性。
- 陈飞剑林清芳王添艳沈福志韦正友梁丽丽
- 关键词：氢键
- 模板剂缓释法合成分子筛大单晶（英文）
- 2016年
- 在分子筛的合成中,通过使用四咪唑基取代的硼类化合物(四咪唑硼钠)作为模板剂,在溶剂热条件下,成功得到了磷酸铝盐分子筛AlPO_4-11的大单晶。电喷雾质谱、^(19)F和^(11)B NMR等研究结果表明,在溶剂热条件下四咪唑硼钠起到了缓释剂的作用,其自身经历缓慢分解,持续释放低浓度咪唑分子的过程。由其释放出来的咪唑分子起到事实上的模板作用。因其浓度较低,限制了分子筛结晶过程中晶核形成的数量,从而易于导向分子筛大单晶的生成。通过引入不同种类的四取代硼类化合物作为模板剂,这种分子筛大单晶的合成策略可潜在应用于其它分子筛材料。
- 陈飞剑林清芳高子豪沈福志梁丽丽杨贞杜红宾
- 关键词：模板剂分子筛单晶
