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尹晶

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：云南师范大学附属中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇隐含
  • 1篇隐含条件
  • 1篇三学
  • 1篇试卷
  • 1篇试卷讲评
  • 1篇提问
  • 1篇提问方式
  • 1篇驱力
  • 1篇内驱力
  • 1篇讲评
  • 1篇高三
  • 1篇高三学生

机构

  • 1篇云南师范大学

作者

  • 1篇尹晶
  • 1篇王志宇

传媒

  • 1篇课程教材教学...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
在试卷讲评中提升学生素养
2014年
高三学生经过高中两年的系统学习,知识储备趋于完备,心智日益成熟,其内驱力已经从满足学习兴趣转向对成绩和升学的追求。根据伍德沃斯(Woodworth)的驱力理论,内驱力激发了学生的学习动力,成为学生的兴奋点和关注点。试卷的评议满足了学生学习驱动行为的需要。利用好试卷讲评,以试题为载体,能很好地吸引学生的注意和学习热情,提高学生的学习效率。
尹晶王志宇
关键词：内驱力高三学生隐含条件提问方式
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共1页<1>
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