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王晓娇

作品数：1 被引量：13H指数：1
供职机构：首都师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文学位论文

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学案
  • 1篇有效朗读
  • 1篇语文
  • 1篇年级
  • 1篇小学中高年级
  • 1篇小学中高年级...
  • 1篇教学现状
  • 1篇朗读
  • 1篇教学
  • 1篇教学案
  • 1篇教学案例
  • 1篇高年级
  • 1篇高年级语文

机构

  • 1篇首都师范大学

作者

  • 1篇王晓娇

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
小学中高年级语文有效朗读的教学现状及实施策略的案例研究
所谓有效朗读,是指朗读者借助自己的有声语言,能够有效传达所读文本蕴含的信息的语言活动。有效朗读不但有助于促进学生的语感能力,还有助于提升学生的理解能力;既有助于发展学生的思维能力,也有助于提高学生的审美能力。尽管有效朗读...
王晓娇
关键词：有效朗读教学案例
文献传递
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共1页<1>
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