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陈璐婷

作品数:2 被引量:20H指数:2
供职机构:浙江师范大学行知学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇高校
  • 1篇意识形态
  • 1篇意识形态建设
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇政治仪式
  • 1篇治教
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇视域
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇主义
  • 1篇网络
  • 1篇理念视域
  • 1篇教育
  • 1篇价值观

机构

  • 2篇浙江师范大学

作者

  • 2篇章剑锋
  • 2篇陈璐婷

传媒

  • 1篇马克思主义研...
  • 1篇思想教育研究

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
五大发展理念视域下的高校网络意识形态建设被引量:8
2017年
五大发展理念作为马克思主义发展观的最新成果,为新时期高校网络意识形态工作的建设和发展指明了方向。为此,需要梳理新常态下高校网络意识形态工作面临的机遇和挑战,正视当前高校网络意识形态工作创新不足、协同不够、管控乏力等诸多发展困境,分析五大发展理念与高校网络意识形态建设的内在契合性,强化五大发展理念视域下高校网络意识形态建设工作的战略引领,以创新提升管控能力、以协调形成发展合力、以绿色构建网络生态、以开放拓宽平台阵地、以共享达成建设目的,进而创新高校网络意识形态建设的工作体系和方式方法,构建新形势下高校网络意识形态工作建设的新路径、新平台、新体系。
章剑锋陈璐婷
政治仪式视野下的高校社会主义核心价值观培育被引量:12
2015年
社会主义核心价值观培育的关键是思想接受、入脑入心,目标是内化于心外化于行。政治仪式在权威性宣教资源的掌控和行为准则的规范、情感认同的提升及归属感的增强、精神文化的塑造和道德体验的强化等方面作用独特,是高校开展价值观教育与培养的有效载体。要着眼于思想接受的运行规律,厘清政治仪式在培育和践行社会主义核心价值观过程中的功能发挥机理,科学界定和拓宽政治仪式的价值观培育功能场域,巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位。
章剑锋陈璐婷
关键词:政治仪式社会主义核心价值观思想政治教育
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