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孙燕
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
湖南大学
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发文基金:
国家社会科学基金
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相关领域:
文化科学
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合作作者
彭拥军
湖南科技大学教育学院
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孙燕
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1篇
2015
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从教育社会学视角看对城市处境不利者应有的关怀
被引量:1
2015年
城市处境不利者是在城市这样一个经济社会生活圈子中,在经济状况、社会地位、权益保护、竞争能力等系列关涉生存和发展的重要资源在接近或支配的机会上,处于相对困难与不利境地的个体或群体。城市处境不利者大量存在或者其命运长期无法改善,预示着社会发展可能偏离发展宗旨,并有可能吞噬发展的积极成果。城市处境不利者常常是因为客观环境变化或者主体能力不足造成的,也可能是上述两方面因素叠加作用的结果。要改善他们的命运,需要在制度安排或者社会行动层面能够公正地对待每一个人,在理想状态下,公正的制度设计应该使强者得到更好的发展并帮助弱者成长而不是以剥夺弱者成长机会为代价,并真正形成制造精英与普惠大众的助推机制。
彭拥军
孙燕
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