崔雷
- 作品数：13 被引量：9H指数：2
- 供职机构：广东外语外贸大学更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 课程思政融入实践教学的探索:聚焦情境教学策略被引量：1
- 2023年
- 课程思政作为高校落实立德树人任务的重要举措,当前正处于深化改革探索研究阶段,还有很多亟待研究和解决的问题,如当前存在对隐性教育理念的重视不够、实践匮乏,思政元素与课程内容缺乏关联,思政教育融入课程的教学方法运用不当导致“两张皮”现象。以实践教学为例,聚焦情境教学策略,阐明情境教学策略对实现课程思政目标的重要意义,探讨融合思政隐性教育与显性教育功能的情境教学设计,通过思政主题意义教学情境的创设及基于情境的教学,帮助学生在“做中学”,构建专业知识与能力,自然获得情感、思想、价值观的陶冶和浸润,达到课程思政目的。
- 梁俏崔雷
- 关键词：情境教学策略隐性教育显性教育
- 基于首要教学原理改进实验课程设计的探索与实践
- 2018年
- 广东外语外贸大学于2013年成立校级实验教学中心,负责全校经管类专业的跨专业实验课程教学,包括ERP一U8实验和ERP沙盘实验.从教学实践来看,实验课程并不必然地会提高教学质量,并带来好的学习体验,而且实验课程可能会过于偏操作化.教学部基于首要教学原理对实验教学方法和教学评价指标体系进行教学改革,最终形成特色化的实验课程设计评价指标,并用于改进实验课程设计.实践证明,首要教学原理能比较好地解决传统实验教学模式中的理论与实操教学的矛盾,帮助教师建立统一的教学设计模板.
- 崔雷
- 关键词：首要教学原理实验课程教学设计
- 智能型集团财务管理软件的组织建模过程探索
- 2021年
- 智能型集团财务管理软件要求系统具有动态企业建模能力,目前文献中对于智能型集团财务管理软件的组织建模的研究不足,仅从开发者视角进行研究,没有从财务管理者视角研究组织建模,本文提出基于组织属性和组织关系的组织建模方法论,可以帮助财务管理者快速进行组织建模,并正确理解和配置智能型集团财务管理软件。
- 崔雷
- 关键词：集团财务管理软件
- 课程思政融入实践教学的方法研究
- 2023年
- 当前高校正在大力推进全课程、全方位、全过程思想育人。实践教学作为高校教学体系的重要部分,是高校落实“立德树人”根本任务的不可缺失环节。课程思政融入实践教学的方法直接影响思政育人的效果,探索课程思政与实践教学的融合方法具有重要理论意义与实践意义。文章旨在构建多元化的课程思政方法体系,增强实践教学的思想育人功能和促进专业实践能力培养。结合课程思政融入数字媒体专业的实践教学探索,提出了三种课程思政融入实践教学的方法,即教学情境融合法、实践内容融合法、实践过程融合法。通过这三种课程思政融合方法能有效化解实践教学中课程思政实施面临的难题,为课程思政在实践教学中的全面、全过程融入提供可操作的方法。
- 梁俏黎刚崔雷
- 关键词：实践教学
- ERP课程考试自动评分系统设计探索
- 2018年
- 在企业资源计划(ERP)课程的教学改革实践中,针对学生查阅账表的能力不足和教师的考试改卷工作效率低的问题,文章探索设计了“账表式”考试及评分系统,该系统基于企业资源计划系统的本质和自动化考试系统的原理。通过教学过程检验,该系统能够提高教师评分工作的效率,并可以提高学生理解企业资源计划核心思想的能力。
- 崔雷陈开华
- 关键词：评分系统
- 学分制下“跨境电商”实践教学模式探索
- 2019年
- 跨境电商的人才需求和广东外语外贸大学学分制的教学改革推动了我校实验教学中心探索新的"跨境电商"实践教学模式,通过引入广州市大洋信息技术股份有限公司的跨境电商实训教学平台和实训课程体系,基于实践教学周面向全校语言和经管类专业开设跨境电商实训课程,并将课程与认证相结合.实践表明,新的教学模式能够使学生系统地掌握现代跨境电商的基础知识和操作技能,为有意于此行业发展的学生打开通往跨境电商行业的一扇门.
- 崔雷
- 关键词：学分制实践教学
- 形成性评价反馈互动策略的设计与应用被引量：4
- 2019年
- 获取反馈信息是教学过程不可缺少的环节,反馈信息的及时性准确性直接影响教与学的效率。如何借助形成性评价及时准确获取反馈信息进行教学互动至今仍是非常值得教师研究的课题。本研究通过梳理形成性评价的研究成果和相关文献资料,结合ERP实验课程教学中存在的问题,设计了基于形成性评价反馈互动策略的教学流程,并按照该流程执行课程的教学。通过分析实验数据和教学的观察表明通过形成性评价能准确高效获得反馈信息,形成性评价反馈互动策略让教师教学更具实效。
- 梁俏崔雷
- 关键词：互动策略
- 校级经管实验中心教学模式探索与实践
- 2021年
- 实验教学是高校教学中的重要一环,实验教学模式的设计是学校实验教学治理体系的基础。文章基于广东外语外贸大学校级经管实验教学中心教学改革的探索,介绍了建设过程中解决的相关问题,包括教学资源和环境分散、实验管理信息孤岛、实验教学为科研服务不足等,并提出了优质实验资源融合、"互联网+"教学、实验教学科研协同创新等教学模式,对相关模式的具体实践进行了阐述。
- 李别崔雷
- 关键词：教学模式
- 基于云计算的经管实验教学平台建设与应用研究
- 2022年
- 为了解决传统实验教学中存在的教学资源分散、共享度低、教学与科研融合度不高的问题,广东外语外贸大学实验教学中心构建了基于云计算的经管实验教学平台。新的教学平台利用云计算在实现资源共享、创新教学模式和降低实验室硬件维护成本等方面的优势,通过整合优质实验资源,构建开放型实验教学环境,推动实验教学与科研深度融合,促进创新型人才培养和跨专业实验教学体系构建。
- 李别崔雷
- 关键词：云计算经管实验教学
- 国际化集团企业综合实验项目开发探索
- 2019年
- 跨国集团公司已经成为现代产业体系的主要支撑力量,广外的人才培养定位为拔尖创新人才,如何将跨国集团公司的人才需求与人才培养能力供给匹配成为关键问题。中心通过国际化集团企业综合实验项目开发和课程开设的实践寻找匹配的路径,并通过首要教学原理保证了实验项目开发中教学设计的先进性,将理论教学与实验教学融为一体。
- 崔雷
