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梁玲

作品数:8 被引量:17H指数:3
供职机构:陕西职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 3篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 3篇院校
  • 3篇课程
  • 3篇高职
  • 3篇高职院校
  • 2篇选修
  • 2篇选修课
  • 2篇资源平台
  • 2篇教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语选修课
  • 1篇同伴教学
  • 1篇综合英语
  • 1篇综合英语课
  • 1篇综合英语课堂
  • 1篇教学资源
  • 1篇课程设置
  • 1篇课程资源
  • 1篇课程资源开发

机构

  • 5篇陕西职业技术...

作者

  • 5篇梁玲
  • 2篇张云云
  • 2篇杨颖
  • 1篇宋凯

传媒

  • 3篇陕西教育(高...
  • 1篇黑龙江科学
  • 1篇陕西职业技术...

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2014
  • 1篇2012
8 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
西部区域性微课程资源开发浅谈
2014年
基于对微课程的含义与其短暂却迅速的发展史的研究,分析西部区域性微课程开发与应用中存在的问题,提出微课程资源平台建设,是信息化时代下西部地区教学改革的思路之一,是实现西部高校之间教学资源共享的有效途径。
梁玲
微课在高职院校综合英语课堂同伴教学中的实践探索被引量:2
2017年
微课以"短小精悍、类型多样、主题鲜明、结构紧凑"等特点受到各层教育工作者的青睐,笔者以微课在同伴教学中的应用为视角来探索如何促进高职院校学生英语语法知识的巩固和加强。本文采用数据分析、问卷、采访等实验方法对假设的问题作了全面的分析,并指出了高职院校微课在同伴教学模式中所遇到的困难和解决方案。
宋凯梁玲
关键词:同伴教学教学实践
高职院校公共英语选修课的设置问题分析被引量:2
2012年
公共英语选修课如何合理设置是各高职院校面临的问题,以培养技能型人才的思想为指导,从高职学生的实际出发,建设英语选修课程群,从教学大纲、教学模式、考核方式等方面进行优化,进而实现英语必修课与选修课之间的良性互动。
梁玲杨颖张云云
关键词:高职英语选修课课程设置
高职院校多元化英语选修课构建的可行性研究——以陕西职业技术学院为例被引量:4
2014年
高职院校多元化英语选修课体系是课题组通过对省内高职院校英语教师和学生的访谈问卷调查,总结当前英语选修课存在的局限性和认知误区,研究学生的兴趣爱好,分析了构建选修课体系的可行性。结果表明,该多元化选修课体系对于提高英语课程教学质量具有重要的意义。
张云云梁玲杨颖
关键词:英语选修课
微课程开发与应用国内外研究现状被引量:5
2014年
微课程将知识碎片化,课堂切片化的特点区别于传统课堂模式的系统化教学,是新时代下以移动终端为载体的适应新一代学生新需求的"微学习",国外对于微课程的研究与开发已经初见成效,但国内在这一领域的发展相对落后。
梁玲
关键词:教学资源
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