武慧琴
- 作品数：10 被引量：19H指数：2
- 供职机构：陇南师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：甘肃省教育科学规划课题甘肃省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- “信息化2.0”背景下高职高专学生自主学习能力现状、问题及对策被引量：6
- 2018年
- "信息化2. 0"背景下学习环境的改变致使学生学习方式必须由"他住学习"转变成为"自主学习"。为了了解高职高专大学生自主学习能力现状,以陇南师范高等专科学校学生为研究对象,运用问卷调查法和访谈法,发现高职高专学生能够自主制定学习计划的学生在一半左右,但是完成率低;学生没有形成自主学习方法,学习随意性高;除上课外,学生的课余时间几乎都花费在使用手机上;在学习中,缺乏对问题思考的广度和深度;自主利用优质课程资源者甚少。从学校、教师、学生三个方面提出培养大学生自主学习能力的策略。
- 李莉环武慧琴
- 关键词：高职高专学生自主学习能力
- 师范院校小学教育专业学生心理健康教育策略探究被引量：1
- 2020年
- 师范院校小学教育专业学生心理健康教育具有重要作用,不仅能够提升学生的抗挫折能力、环境适应能力,还能起到健全学生人格、提升学生心理素质的良好作用,能培养国家需要的教育事业优秀人才。因此,在师范院校实际发展过程中,应注重小学教育专业学生的心理健康教育,制订完善的心理健康教育计划与方案,按照师范院校小学教育专业学生心理特点,有针对性地开展相关心理健康教育活动,为学生的身心健康发展提供帮助。
- 武慧琴
- 关键词：师范院校小学教育专业学生心理健康教育策略
- 融合教育背景下特殊儿童心理健康教育的策略研究被引量：2
- 2019年
- 融合教育的核心内容是教育公平,但这个公平不是"一视同仁"也不是教育资源的平均分配,而是面对特殊儿童时对差异的尊重,并针对个体差异来提供恰当的帮助。本文在融合教育背景下分析了特殊儿童心理健康教育存在的问题之后,针对具体问题提出了改善特殊儿童心理健康教育现状的四点建议,希望为我国特殊儿童的心理健康教育提供一些思考方向。
- 武慧琴
- 关键词：融合教育儿童心理健康教育教育公平特殊儿童教育资源
- 高校心理健康教育与思想政治教育融合的思考被引量：2
- 2018年
- 我国正处于社会急剧转型时期,在这种背景下各大高校学生普遍存在着生活环境不断复杂化的现象,高校学生价值观念、行为方式受到客观和主观的多重因素影响,导致高校心理健康教育与思想政治教育在目前的环境下面临着新课题、新挑战。大学阶段是学生人生的关键点,在这一阶段强化心理健康教育与思想政治教育工作具有深远的实践意义。重点探讨高校心理健康教育与思想政治教育相融合的几点思考,希望为心理健康教育与思想政治教育在高校教育中的融合提供一些参考。
- 武慧琴
- 关键词：高校心理健康教育思想政治教育
- 一种心理教育沙盘
- 本实用新型属于心理教育技术领域，尤其为一种心理教育沙盘，包括操作台和底座，所述操作台的内开设有凹槽，所述凹槽的底板出开设有出沙口，所述凹槽的底板内部开设有滑槽，所述滑槽的内部活动连接有阻隔板，所述阻隔板与出沙口活动连接，...
- 武慧琴
- 文献传递
- 甘肃陇南地区特殊学校教师对残疾儿童融合教育的态度调查被引量：1
- 2019年
- 为了解特殊学校教师对残疾儿童融合教育的态度,本文通过问卷调查、访谈和实地调研等方式对甘肃陇南地区特殊学校教师进行了调查。调查结果表明:特殊学校教师对残疾儿童融合教育持有积极地态度,但是在实际的教学和管理工作中遇到的困难和阻力较多,认为目前要建设和完善融合教育支持保障体系,应包括师资培训、小班制、资源教室的配备、学校行政领导的支持等。
- 王国花武慧琴
- 关键词：教师残疾儿童融合教育
- 基于专业视角下高职就业创业教育浅析
- 2015年
- 就业创业教育是当今国际教育发展的潮流,是世界教育领域中教育主动适应经济发展所采取的重要改革措施,是高职教育发展中值得研究的一个重要课题。而建立以专业(群)为基础的就业创业教育体系,能够整合就业创业教育师资力量,解决就业创业教育与专业教育脱节问题,解决学生就业竞争力和创业可持续性,促进高职就业创业教育的发展。
- 武慧琴
- 关键词：高职就业创业教育
- 新时期高职高专心理健康教育体系的构建被引量：5
- 2015年
- 进入新世纪以来,大学教育由精英教育转为大众教育,大学生就业难的现象,以及社会贫富差距都对校园产生影响,使校园时常发生不和谐的事件,给社会和家庭带来很大影响。这些现象产生的主要根源,是当今大学生的心理健康状况不尽如人意。因此在高职高专院校中构建心理教育健康教育体系,具有多重意义:首先可以让学生以健康的心态学习,其次也为学生走上社会奠定良好基础。
- 武慧琴
- 关键词：高校心理健康教育体系
- 高专院校心理健康教育与家庭教育的关系被引量：1
- 2016年
- 高专院校的学生正处于心理发展的关键时期,其对于事物的认识往往会影响其心理的健康发展。而在这其中,家庭教育与学生的心理健康教育无法割裂开来,其对于学生的心理发展影响巨大。本文中,笔者以高专院校大学生心理健康为例,首先阐述了家庭教育与高职高专学生心理健康之间的关系,进而分析了家庭教育对高职高专学生心理健康发展的影响,具有较强的理论意义及实践参考价值。
- 武慧琴
- 关键词：高专院校心理健康教育家庭教育
