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王丽

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：合肥幼儿师范高等专科学校更多>>
发文基金：安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
相关领域：文化科学文学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇新疆少数民族
  • 1篇新疆少数民族...
  • 1篇学前教育
  • 1篇学前教育专业
  • 1篇学生习得
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿文学
  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族学生
  • 1篇偏误
  • 1篇偏误分析
  • 1篇文学
  • 1篇习得
  • 1篇写作
  • 1篇民族
  • 1篇民族学生
  • 1篇内地高校
  • 1篇教育
  • 1篇教育专业
  • 1篇汉语

机构

  • 2篇合肥幼儿师范...

作者

  • 2篇王丽
  • 1篇王永
  • 1篇陈冬梅

传媒

  • 1篇科学大众（智...
  • 1篇陕西学前师范...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2016
共 4 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
内地高校新疆少数民族学生习得汉语写作偏误分析
2019年
汉语写作教学是内地高校新疆少数民族学生汉语教学的重要组成部分,也是中国少数民族汉语水平等级考试(MHK)书面表达的主要内容。本文通过对内地高校新疆籍师范生92篇作文的统计分析,归纳出汉语写作中存在的词汇和语法偏误,并结合MHK三级作文要求提出相应对策,旨在探索更有效的汉语写作教学方法,提升其写作能力。
蒋琴琴陈冬梅王丽
关键词：内地高校新疆少数民族学生MHK
“器”与“气”:幼儿文学课程与学前教育专业理念塑造被引量：2
2016年
学前教育专业理念的培养直接关系到学前教育专业学生幼儿观、教育观和教师观的建构以及职业情感、职业理想和职业精神等专业素质的发展。学前教育专业理念的塑造与学前教育专业人才培养的质量休戚相关。幼儿文学课程作为学前教育专业的一门专业基础课程,从阅读、教学和创作等不同维度引导学前教育专业学生建立健全专业理念,发挥不可替代的载体作用。
王丽方东玲王永
关键词：学前教育幼儿文学
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