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王朝军

作品数:1 被引量:2H指数:1
供职机构:丹阳市蒋墅中心小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇数学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课堂
  • 1篇小学数学
  • 1篇小学数学课
  • 1篇小学数学课堂
  • 1篇课堂
  • 1篇互动
  • 1篇互动课堂

机构

  • 1篇丹阳市蒋墅中...

作者

  • 1篇王朝军

传媒

  • 1篇科学大众(智...

年份

  • 1篇2015
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
构建互动的小学数学课堂被引量:2
2015年
教学过程是师生互动、生生互动的多维度动态过程,开放、互动的课堂具有较强的资源性和生成性。通过进行"小学数学互动课堂建设的研究",更好地促进了学生的可持续发展,也促进课题组教师的专业化发展。
王朝军
关键词:互动
共1页<1>
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