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张秀姝

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：安徽省太湖县新城小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇读写
  • 1篇人教版教材
  • 1篇习作
  • 1篇习作训练
  • 1篇练笔
  • 1篇借力
  • 1篇课后

机构

  • 1篇安徽省太湖县...

作者

  • 1篇张秀姝

传媒

  • 1篇语文知识

年份

  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
借力课后小练笔 让读写并蒂花开被引量：3
2016年
在语文教学中“读”和“写”如蝶之双翼，缺一不可，只有二者并重，才能更好地提高学生的语文素养。在小学阶段，学生普遍厌写，怕写，无话可写，或者写出来的文章杂乱无章。现行小学语文人教版教材，每学期八个单元，每单元一篇习作。教师多据此进行专门的作文指导，但是这远远不够。语文教师应该具有强烈的资源意识，科学合理地利用语文教材，开辟习作训练的新天地，让读写并蒂开花。
张秀姝
关键词：读写练笔课后习作训练人教版教材
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