金素端
- 作品数：15 被引量：55H指数：4
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- 发文基金：国家社会科学基金广东省高等学校思想政治教育课题广东省高等教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学哲学宗教理学更多>>
- 儒家民本思想的理论内涵及其当代价值被引量：2
- 2017年
- 儒家民本思想主要包括孔子"仁治"的民本思想,孟子"民贵君轻说"的民本学说,以及荀子"君舟民水论"和"立君以为民"思想。作为我国古代政治文化、思想文化的重要内容,儒家民本思想的当代价值主要体现在:为社会主义人民主体地位的实现奠定了思想基础,富民、惠民的主张与社会主义民主的价值诉求相吻合,儒家教民思想为社会主义民主价值理念的宣传和践行提供了路径参考。
- 金素端
- 关键词：儒家民本思想社会主义民主
- 中职德育:在破解主要矛盾中砥砺奋进被引量：4
- 2018年
- 党的十九大报告对我国社会主要矛盾的变化做出了重要论断。以十九大报告关于社会主要矛盾的相关论断反观当前中职德育,其发展现状也呈现出不平衡不充分的表征,中职学生对人生出彩的美好期待与不平衡不充分的德育发展之间的矛盾成为新时代中职德育所面临的主要矛盾。新时代的中职德育,只有聚焦和着力解决好不平衡不充分问题,实现中职德育主要矛盾的有效破解,才能提升中职德育的质量与效益,更好地办人民满意的教育。
- 金素端汪永智
- 关键词：中职德育
- 中国梦视野下大学生理想教育的实践研究被引量：3
- 2016年
- 自中国梦提出以来,中国梦教育已成为大学生理想教育的重要内容之一。调查表明,大学生总体上能对中国梦及个人理想形成相对正确、理性的认知和评价,个别学生对中国梦、个人理想的认识较为消极,需进一步启发引导。当前高校中国梦宣传渠道、大学生理想教育方式、中国梦在大学生理想教育中的融入举措等方面还需进一步完善。
- 汪永智金素端
- 关键词：中国梦大学生理想教育
- 跨国家认同视阈下爱国主义教育的理念发展
- 2013年
- 经济全球化与网络技术的变革,带来了跨国家认同的发展。跨国家认同对传统民族国家观念、国家主权观和民族文化的发展都带来冲击,挑战着传统爱国主义教育的根基。自民族国家产生以来,爱国主义教育就是民族国家政治生活中的一个重要课题。有效消解跨国家认同对爱国主义教育的挑战,应促进爱国主义教育理念的发展,将爱国主义教育与民族精神相结合,使爱国主义教育与全球意识相联系,坚持爱国主义教育与责任关系相对接。
- 金素端
- 关键词：爱国主义教育理念
- 洋务运动与明治维新时期中日向西方学习探析被引量：1
- 2010年
- 洋务运动与明治维新时期,中日两国在改革中都走上了向西方学习的道路。洋务运动与明治维新面临着同样的历史氛围与时代机遇,在改革内容和方式上也有一定相似之处,但改革结果却大相径庭。对比这一时期中日向西方学习的差异可知,向西方学习要获得成功,应有领导优势、民众基础、国民素质基础,学习者应理性看待异域文化。
- 金素端
- 关键词：洋务运动明治维新
- 多元文化视阈下的日本德育被引量：1
- 2011年
- 多元文化并存是当今社会一个重要的时代特征,深刻影响着人们的思想和价值选择。德育作为思想文化的表达形式之一,其发展也受到多元文化的影响。当代日本社会已形成多元的社会文化存在。多元文化对日本德育带来了较大的影响和挑战,多元文化背景下日本德育也体现出多元化特征。随着多元文化的发展,日本德育与多元文化的联系将越来越密切。
- 金素端顾文婷
- 关键词：文化多元文化德育内容
- “互联网+”时代高校思政课教学实效性的提升路径被引量：7
- 2017年
- "互联网+"时代,互联网、移动自媒体、大数据等成为新的数据传播形态与技术手段,对大学生的信息获取、价值观形成等都带来较大影响。作为高校大学生思想政治教育工作主阵地的一线工作者,思政课教师应树立"互联网+"教育理念、提升信息素养、丰富教学载体、强化对学生的价值引导,才能更好地提升"互联网+"时代高校思政课的教学实效性。
- 金素端
- 关键词：思政课教学实效性
- 国家认同:中国梦认同的价值归旨被引量：7
- 2015年
- 以国家富强、民族振兴、人民幸福为本质内涵的中国梦,是由无数中华民族成员个体梦想汇聚而成的国族梦,蕴含着中华民族的价值体认与价值追求。国家是政治实体的最高形式、民族精神的政治外壳、民族意志和命运的物质体现。国家认同观照民族特性、民族精神、民族意志与民族愿景,是中国梦认同的价值归旨。依据民族共同社会特征承认中国梦这一族群梦,进而获得国家共同体的认同,是个体民族成员与生俱来的基本认知与需求。中国特色社会主义实践是中国梦认同的特定场域与国家认同的现实依托,构成中国梦认同与国家认同相结合的实践载体,也是中国梦认同到国家认同价值演进的具体场景。文化认同与政治认同的高度互补,则为中国梦认同归旨于国家认同提供了现实路径。
- 金素端
- 关键词：国家认同
- 近代中国国家和民族认同图式的历史审视被引量：1
- 2017年
- 在肇始于鸦片战争的侵略与反侵略的时代境遇中,"亡国灭种"的极端历史遭遇极大地引发了人们对国家命运的深度思考。伴随着现代民族国家理念的传播及西方列强强权侵略所致的民族危机,以传统华夏观与王朝观为核心的传统国家认同图式逐渐向以领土认同、国民认同、合法性认同为基本要素的近代民族国家认同图式转变。回溯历史,近代中国国家认同图式的形成,与中华民族的生成过程相互促进,与中国近代民族国家观的发展相对接,与"救亡图存"的时代课题紧密相联。近代中国国家认同图式的生成及特点,启示当代中国国家认同建构要强化民族文化认同、紧扣民族国家要素、推进现代国家建设。
- 金素端
- 关键词：民族国家国家认同历史审视
- 论社会主义核心价值观的强化认同被引量：14
- 2013年
- 社会主义核心价值观根植于中华民族文化,承接中华民族文明成果的深层积淀,是中华民族精神的当代表达。作为认同的基本向度,民族文化的价值观认同为我们把握社会主义核心价值观提供了理论和实践的方法。民族成员价值观认同的可塑、其政治动物的本性以及共同体权威与价值观认同的互动,是我们理解强化认同何以可能的基础和条件。在现实性上,个体成员社会性表征的固化和民族性内涵的表达,养成与共同体推崇相一致的行为规范和价值理念,以便生成理解认同的群体视域,是强化认同实现的要求和标的。就此意义而言,所谓价值观的强化认同,无非是民族国家在特定的场阈中对个体成员所进行的教育引导和强制推崇。
- 詹小美金素端
- 关键词：民族文化核心价值观
