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邓巧玲

作品数:18 被引量:25H指数:3
供职机构:重庆财经职业学院更多>>
发文基金:重庆市教育委员会科学技术研究项目重庆市教育科学规划课题更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 10篇经济管理
  • 6篇文化科学

主题

  • 7篇金融
  • 5篇互联网
  • 3篇院校
  • 3篇农村
  • 3篇普惠
  • 3篇普惠金融
  • 3篇互联
  • 3篇货币
  • 3篇货币供给
  • 3篇高职
  • 3篇高职院校
  • 2篇职业教育
  • 2篇实证
  • 2篇实证研究
  • 2篇普惠金融体系
  • 2篇外汇
  • 2篇外汇储备
  • 2篇外汇占款
  • 2篇教育
  • 2篇金融发展

机构

  • 16篇重庆财经职业...

作者

  • 16篇邓巧玲
  • 4篇赵蕊
  • 1篇杨小兰

传媒

  • 3篇时代金融
  • 2篇知识经济
  • 2篇明日风尚
  • 1篇商场现代化
  • 1篇决策探索
  • 1篇农村金融研究
  • 1篇智库时代
  • 1篇现代商业
  • 1篇金融发展研究
  • 1篇纳税
  • 1篇今日财富(中...
  • 1篇黑龙江人力资...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 6篇2017
  • 3篇2016
  • 3篇2015
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国绿色金融发展存在的问题及建议被引量:2
2017年
随着全球经济的快速发展,能源消费也大大增加,全球生态环境面临严峻挑战,因此各国对绿色经济关注逐渐增强。目前,我国绿色金融发展属于起步阶段,仍存在许多问题,本文分析了我国绿色金融发展现状及问题,并提出相应的政策建议。
邓巧玲
关键词:绿色金融
互联网+背景下农村普惠金融发展措施分析被引量:4
2019年
在过去十年间,我国经济经历了由快速发展到主动减速的过程,并开始了经济结构的调整。而其中如何使我国城乡二元经济结构逐步转变为现代经济结构成,为了摆在我国经济发展的关键问题。为此,不仅要解决城市经济的发展问题,更要解决农村经济的发展,而农村普惠金融政策的提出顺应了这一要求,并为农村经济的发展提供了解决方案。本文基于互联网+背景下农村普惠金融的发展模式、发展问题,提出了互联网+背景下农村普惠金融发展的几点措施。
邓巧玲
关键词:普惠金融
互联网金融行为的城乡差异研究被引量:4
2016年
本文在对重庆市城乡居民的互联网金融行为进行调研的基础上,剖析了农村居民和城市居民在互联网金融支付行为、投资理财行为以及认知等方面的差异,发现城乡居民对互联网金融发展前景看好,但仍有部分居民,尤其是农村居民对互联网金融了解有限;居民主要了解和使用的是互联网金融支付平台和余额宝等理财产品,对P2P和众筹不够了解;城乡居民认识互联网金融的渠道存在差异;城乡居民认为方便快捷是互联网金融的主要优势,个人信息和资金安全问题是互联网金融的主要劣势。
赵蕊邓巧玲
关键词:城乡居民问卷调查
我国外汇占款问题现状研究
2015年
近年来,我国外汇占款随着外汇储备的快速增加而持续增加,外汇占款的增加对我国货币供给产生影响。本文首先从我国外汇占款持续增加、外汇占款在货币供给中比重不断上升,这两个角度分析我国外汇占款问题的现状;然后根据对我国外汇占款问题的现状分析,提出相应的对策建议。
邓巧玲
关键词:外汇占款外汇储备基础货币货币供给
影子银行对我国货币供给影响实证研究
2015年
本文运用2006-2014年季度数据,通过对变量货币供给与影子银行建立VAR模型,并进行协整检验、Granger因果检验、脉冲响应分析的实证研究。研究表明,影子银行与货币供给具有长期显著稳定关系,影子银行发展将引起货币供给增加。
邓巧玲
关键词:影子银行货币供给货币政策
浅谈我国职业教育发展的现状被引量:3
2017年
职业教育对于当前经济发展的起着重大作用,国家和社会对于职业教育的发展高度重视起来,但是其仍存在不少问题。本文在分析职业教育现状及存在的问题的基础上,提出几点发展职业教育的建议。
邓巧玲
关键词:职业教育
高职院校“双师型”教师校企合作培养模式研究被引量:1
2021年
在当前高职院校“双师型”教师队伍建设背景下,简要分析高职院校“双师型”教师培养的现状,构建“一平台,四维度”的高职院校“双师型”教师校企合作培养模式,即政府搭建平台、行业企业和院校深度校企合作、共建双师型教师培养基地、建立教师工作室,以及企业兼职教师库等方式进行“双师型”教师培养。
邓巧玲
关键词:高职院校双师型校企合作
高职院校线上开放课程建设的现状及策略分析被引量:2
2020年
随着信息技术的进步和互联网的快速发展,高等教育也朝着信息化方向进行教学改革.为了更好地引导学生,发挥学生自学主动性,各高校逐渐开始建设在线开放课程.本文主要介绍了高职院校参与线上开放课程建设的现状,并提出相应的策略.
邓巧玲
关键词:高职院校
“互联网+”背景下高职院校在线开放课程建设研究被引量:2
2020年
在对当前在线开放课程建设的背景分下,简要地分析了在线开放课程建设中存在的问题,并提出了提高教师对在线开放课程的认识、提高在线开放课程资源建设质量、加强在线开放课程的共建、共享的政策建议。
邓巧玲
关键词:高职院校线上教学
我国小微企业融资创新模式研究——基于互联网金融的视角被引量:1
2016年
小微企业作为我国经济发展过程中的主力军,其融资难的问题一直困扰小微企业的发展。近年来,互联网金融快速发展,其高效、快捷、普惠、低成本的特点,为解决小微企业融资难、融资贵提供了新渠道。本文通过小微企业与互联网金融的结合,重点分析了小微企业与互联网金融融资创新模式,并提出互联网金融支持小微企业融资的建议,期望能在一定程度上小微企业融资问题。
邓巧玲赵蕊
关键词:互联网金融融资
共2页<12>
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