杨素兰
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
- 供职机构：江都区宜陵镇中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 也谈语法知识的度和量
- 2016年
- 近些年语文提出的＂淡化语法＂的观点,在减轻老师和学生负担的同时,也带来了很多意想不到的问题。尤其是一些必要的语法知识,如：词性、词类的色彩、短语的结构类型、句子的成分及复句,等等,如果没有进行系统传授,就会造成很多学生在解决实际问题时缺少方法,形成障碍。这是有悖于＂淡化语法＂的初衷的,但这又是当今初中语文教学的现状。而近两年扬州语文中考试题加大了对语法知识的考查力度,这传递出一个重要信息：初中语文教学必须传授一些必要的语法知识。
- 杨素兰
- 关键词：语法知识初中语文教学淡化语法结构类型中考试题传授
- 把握四种抓手,让“共生”理念助推教学相长
- 2019年
- 所谓“共生”,这是黄厚江老师立足于教与学之间的双方关系,根据“本色语文”主张,历经母语教学实践而倡导的一种新生态教学方法。其核心元素就在于,教师之“生”是基础,学生之“生”是目的;只有实施“共生教学”,才能真正地促进教与学的和谐相长,从根本上实现学生语文能力与学科素养的不断提升。学校教育是人生之旅的奠基工程,初中阶段则是对学生进行“能力与素养”培养的关键时期。
- 杨素兰
- 关键词：教学方法
