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李忠玉

作品数:127 被引量:285H指数:8
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127 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
肺炎嗜衣原体CPAF重组蛋白致小鼠肺组织炎症及对炎症细胞因子的影响被引量:10
2011年
目的:研究肺炎嗜衣原体(Chlamydophila pneumoniae,Cpn)蛋白酶样活性因子(CPAF)的181400aa基因(CPAFm)的重组蛋白在BALB/c小鼠体内引起的肺部炎症改变及对炎症细胞因子TNF-α和IL-6的水平的影响,为进一步探索CPAF在Cpn感染中的致病作用提供实验依据。方法:将纯化的CPAFm重组蛋白于鼻内或尾静脉注射BALB/c小鼠,HE染色观察肺组织病理形态学改变,计小鼠外周血与支气管肺泡灌洗液(Bronchoalveolar lavage fluids,BALF)中白细胞总数,ELISA方法检测血清和BALF中的TNFα-和IL-6的水平。结果:实验组BALB/c小鼠的肺组织出现中性粒细胞、淋巴细胞等炎症细胞浸润,对照组与正常组BALB/c小鼠肺组织未见明显病理改变。鼻内滴入重组蛋白实验组BALB/c小鼠BALF中白细胞总数明显高于GST对照组(P〈0.05)、PBS对照组(P〈0.05)和正常组(P〈0.01);鼻内滴入和尾静脉注射重组蛋白实验组BALF中炎症因子IL-6、TNF-α的水平明显高于GST、PBS对照组与正常组(均P〈0.01);鼻内滴入重组蛋白实验组外周血中炎症因子IL-6和TNF-α水平显著高于GST、PBS对照组和正常组(P〈0.05);尾静脉注射重组蛋白实验组外周血中炎症因子IL-6的水平明显高于相应的对照组(均P〈0.01)。结论:CPAFm重组蛋白有致病性,能引起BALB/c小鼠肺组织的炎症损伤和炎症因子TNF-α、IL-6的水平的升高,肺损伤与BALB/c小鼠体内炎症细胞增多和炎症因子TNF-α、IL-6的水平的升高相关。
王华丽吴移谋郑江花朱翠明李忠玉周洲余敏君
关键词:肺炎嗜衣原体重组蛋白炎症细胞因子
沙眼衣原体血清型L2体外培养影响因素的研究
2011年
研究沙眼衣原体(Chlamydia trachomatis,Ct)血清型LGV L2在体外培养的繁殖规律及其影响因素,确定血清型LGV L2在体外培养的最佳生长发育条件。用沙眼衣原体血清型LGV L2分别感染HEp-2细胞、HeLa229细胞、HepG-2细胞、SGC-7901细胞和Vero细胞,在荧光显微镜下计数包涵体形成单位(inclusion fig-ure unity,IFU)和观察培养不同时间后包涵体的形态,比较不同细胞对血清型LGV L2的敏感性及血清型LGVL2在不同细胞内的生长情况。同时分别设DEAE葡聚糖处理组与未处理组,含放线菌酮培养组与不含放线菌酮培养组,比较培养12、24、36和48 h后血清型LGV L2包涵体形态、IFU和Real-Time PCR定量检测血清型LGV L2的核酸量,判断DEAE葡聚糖和放线菌酮对沙眼衣原体血清型LGV L2生长的影响。在感染20 h后,显微镜下观察发现HEp-2、Vero、HepG-2、HeLa和SGC-7901细胞均不同程度肿胀,5种细胞内均可见包涵体,大约40~48 h后包涵体占据整个胞浆。IFU计数和Real-Time PCR结果显示5种细胞中HeLa细胞感染率最高,HepG-2细胞感染率最低,血清型LGV L2在HeLa细胞中生长速度最快。荧光显微镜下计数IFU,发现DE-AE葡聚糖预处理组和对照组中血清型LGV L2的感染率和生长发育没有明显区别,而含放线菌酮培养组中各细胞内血清型LGV L2生长速度较对照组快,Real-Time PCR检测结果显示放线菌酮组各细胞内血清型LGVL2核酸量较对照组高。血清型LGV L2在HeLa细胞中的感染率最高,DEAE葡聚糖对血清型LGV L2的感染没有明显影响,而体外培养时添加放线菌酮有利于血清型LGV L2的生长发育。
张军华陈丽丽李忠玉吴移谋
关键词:沙眼衣原体L2放线菌酮
多层次综合性医学虚拟仿真实验教学中心的建设与成效分析被引量:30
2016年
虚拟仿真实验教学在医学教育中发挥着重要作用。建立开放、资源共享的综合性医学虚拟仿真实验教学平台,是培养医学创新人才的主要途径。南华大学医学院通过建设医学虚拟仿真实验教学中心,开展了虚拟仿真实验教学,促进了学生实践创新能力的培养,提高了教学质量。
李忠玉刘良专梁瑜周文化何战胜陈熙
关键词:医学教育
沙眼衣原体pORF5蛋白致炎症反应作用及机制初步研究
目的:分析沙眼衣原体pORF5蛋白对炎症反应的影响,并初步探讨其分子机制。方法:构建pORF5原核表达重组体pGEX-6p/pORF5、重组体经IPTG诱导表达GST-pORF5融合蛋白,融合蛋白经蛋白酶酶切制备不含GS...
何战胜粟盛梅龚思露邹燕雷文波李忠玉
关键词:沙眼衣原体P38MAPK炎症反应
研究型教学模式下医学微生物学实验教学改革被引量:23
2014年
为推进高校研究型医学微生物学实验教学的发展,对高校医学微生物学实验教学中存在的问题进行了分析,提出了一系列研究型医学微生物学实验教学改革措施。实践证明,研究型医学微生物学实验教学可极大提高学生的学习兴趣,激发学生主动探索的热情,培养学生的创新意识、创新思维和创新能力,为培养高素质的应用型医学人才打下基础。
李忠玉吴移谋唐双阳余敏君刘良专
关键词:研究型教学医学微生物学实验教学
HBc-Pgp3重组蛋白疫苗及其应用
本发明涉及衣原体疫苗研发技术领域,具体涉及HBc‑Pgp3重组蛋白疫苗及其应用。本发明经免疫原性分析获得具有T细胞和B细胞免疫原性的Pgp3抗原片段,将其与HBc‑N144病毒衣壳骨架进行整合,获得具有较高免疫原性的重组...
李忠玉史可靓赵兰华文雅婷罗芳贞
一种pickering乳液及其制备方法和作为疫苗免疫佐剂中的应用
本发明涉及免疫学技术领域,尤其涉及一种pickering乳液及其制备方法和作为疫苗免疫佐剂的应用。本发明制备的GO‑LP Pickering乳液经稳定性测试和体内外评估,显示出良好的稳定性和明显增强的佐剂效果;以CtpO...
李忠玉赵兰华舒明艺陈虹亮
鼠衣原体在不同遗传背景小鼠感染模型中病变差异性与主要炎症细胞动态变化的研究
周洲陈浩刘良专邹燕陈丽丽李忠玉吴移谋
CBL+TBL双轨制医学微生物学实验教学理念研究被引量:6
2016年
医学微生物学实验课程是验证、巩固和补充课堂理论教学的必要环节,是培养医学生操作技能和创新能力的重要实践环节。文章在充分调研基础上提出了CBL+TBL双轨制医学微生物实验教学理念,构建了新型实验教学课程体系,对师生角色进行了深入探讨,分层次开放教学科研实验室,完善优化实验教学保障体系,为创新科研型医学人才培养进行了有益的探索。
唐双阳李乐李忠玉曾铁兵余敏君赵兰华申海燕
关键词:医学微生物学实验教学
沙眼衣原体Ahpc蛋白的原核表达、纯化及活性分析被引量:1
2017年
本研究根据Ct Ahpc基因序列设计特异性引物,以Ct DNA为模版PCR扩增Ahpc基因到大小为585 bp,将其连接到p ET28a获得重组质粒p ET28a-Ahpc,将该质粒转化到大肠杆菌BL21(DE3)获得重组菌BL/p ET28a-Ahpc,利用IPTG诱导重组Ahpc蛋白表达,目的蛋白分子量大小约为26 k D。利用Ni-NAT亲和层析法纯化得到的重组Ahpc蛋白。氧化铁二甲酚橙法检测发现Ahpc蛋白能够分解双氧水和叔丁基过氧化氢,具有分解过氧化合物的活性。测定重组大肠杆菌在百草枯所致氧化胁迫下的生长曲线,发现表达Ahpc蛋白的重组菌的生长情况比对照好。本研究成功表达和纯化得到沙眼衣原体Ahpc蛋白并测定其活性,为解析沙眼衣原体的抗氧化机制提供实验证据。
李冉辉杨晓春游晓星游晓星
关键词:沙眼衣原体基因克隆原核表达
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