马坤
- 作品数：7 被引量：2H指数：1
- 供职机构：沧州师范学院更多>>
- 发文基金：河北省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：天文地球文学文化科学更多>>
- 基于PBL+TBL+CBE的高校艺术设计教学
- 2024年
- 随着社会经济的飞速发展与科技的持续创新,我国越来越强烈地需要培养具备创新精神和高度实践能力的艺术设计人才。然而,传统的高校艺术设计教育过于注重理论教学,忽视了实践与应用,导致学生的创新能力与实践能力难以得到有效提升。此外,现有教学模式往往未能充分关注学生个体差异和需求。为此,本文提出将PBL(项目导向学习)、TBL(任务导向学习)与CBE(能力本位教育)相结合的创新艺术设计教学策略,探讨如何在高校艺术设计教育中实现以学生为中心的教学模式,从而为提高我国高校艺术设计人才的培养质量提供一个新颖的解决方案。
- 马坤李洪玮
- s-过程与r-过程元素均超丰的贫金属星CS 31062-050的参数化研究
- 2012年
- 利用参数化模型研究了s-过程与r-过程元素均超丰的贫金属星(s+r星)CS 31062-050的观测丰度.计算得到,原AGB星的重叠因子取值为0.35,其初始质量应小于3～4 M⊙.s-过程分量系数Cs为0.002 7,r-过程分量系数Cr为70.5,Cs与Cr取值较高,这是对CS 31062-050形成于AIC机制的一个有力支持.
- 马坤吴海滨
- 关键词：核合成AGB星
- 关于富碳贫金属星CS 22964-161重元素丰度的研究
- 2013年
- 对富碳贫金属星CS 22964-161元素丰度的研究发现,该星碳和重元素丰度都高,这对于s-过程核合成研究是很有意义的.利用参数化模型研究了CS 22964-161的重元素丰度,重叠因子取值较高,r=0.57,这意味着原AGB星的初始质量应小于3M⊙.中子辐照量的取值为0.49mb-1,平均中子辐照量τ0≈0.87(T9/0.348)1/2,大于太阳系的平均中子辐照量,这是对s-过程元素,尤其是Pb元素超丰的有利解释.S-过程和r-过程分量系数都较小,这就意味着双星系统的轨道距离较远.
- 马坤
- 关键词：核合成AGB星
- 以美培元视域下红色文化融入高校美术专业课的实践路径研究
- 2024年
- 以美培元强调美术教育不应只是美术技能方面的培养,还要注重通过美育教育培养学生的精神、意志、底气和信念,以及塑造学生的理想信念和道德品质。本文就立足于以美培元的视角,首先论述了在大学美术专业教育中实施加入红色文化的重要意义,在此基础上着重探讨了美术教育融入红色文化的实践路径,旨在提高大学生的审美品位,坚定他们的信念,培养学生的道德素养和爱国情操,从而为社会打造出更多高素质的新时期美术人才,希望能为相关领域工作者提供一定参考。
- 马坤
- 关键词：红色文化高校美术专业教学路径
- 新时代中国特色社会主义思想下沧州地方高校人才培养路径研究
- 2019年
- 随着我国社会政治经济发展,培养实用型人才,成为了我国高等教育的发展动力。新时代中国特色社会主义思想为沧州地方高校人才培养模式指明了方向,地方高校应与时俱进,顺应时代发展需要,调整人才培养机制,提高人才培养质量。对此,本文着重分析新时代中国特色社会主义思想下沧州地方高校人才培养原则,提出新时代中国特色社会主义思想下沧州地方高校人才培养策略。
- 曹舒婷王建珍谢德银马坤
- 关键词：地方高校
- 中子辐照量指数分布函数式中比例系数和平均中子辐照量的计算公式被引量：2
- 2015年
- 已有的研究表明,在AGB(Asymptotic Giant Branch)星s-过程核合成模型发展演化的3个典型阶段中,其核合成区域中子辐照量分布在有效取值范围内都可视为指数分布,即ρ_(AGB)(τ)=C/τ_0 exp(-τ/τ_0),但式中比例系数C和平均中子辐照量τ_0的具体表达式相关文献中并未全部给定.通过深入剖析中子辐照量指数分布函数的基本求解方法,并系统梳理不同恒星模型中子辐照量分布函数的求解过程,得到了C和τ_0的计算通式及其辅助关系式.只要确定了恒星模型中子辐照量的分立分布函数,就可以据此组公式确定出C和τ_0与模型参量之间的关系式.所得结果有效地解决了利用解析方法求解目前流行的^(13)C壳层(^(13)C pocket)辐射燃烧AGB星s-过程核合成模型中子辐照量分布问题.
- 张凤华周贵德马坤马文娟崔文元张波
- 关键词：恒星恒星中子
