田飞
- 作品数：9 被引量：39H指数：5
- 供职机构：滨州医学院附属医院更多>>
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- 主肺动脉收缩期加速时间/射血时间比值评估重度子痫前期胎儿肺成熟度
- 2024年
- 目的探讨胎儿主肺动脉收缩期加速时间(AT)/射血时间(ET)比值对重度子痫前期胎儿肺成熟度的预测价值。方法选取2021年1月至2022年12月因重度子痫前期在我院住院并自愿接受超声检查的孕妇65例,根据孕周分为早发型(孕20~33^(+6)周)重度子痫前期组(A组,n=30)和晚发型(孕34~40周)重度子痫前期组(B组,n=35)。选取超声检查孕周与A、B组相匹配的正常孕妇作为各自对照组(分别为30例、35例)。超声多普勒测量胎儿主肺动脉血流参数,包括AT、ET、AT/ET、收缩期峰值流速(PSV)。于分娩即刻采集羊水(约15 mL),检测羊水卵磷脂/鞘磷脂(L/S)值。比较A、B组胎儿主肺动脉血流参数及其与对照组有无差异,分析血流参数与羊水L/S的相关性。结果A组、B组胎儿主肺动脉AT、ET、AT/ET、PSV比较差异有统计学意义(P<0.05),且均小于各自对照组(均P<0.05)。A组、B组胎儿主肺动脉AT/ET比值与羊水L/S均呈正相关(r分别为0.821、0.383,均P<0.05)。受试者操作特征曲线分析显示AT/ET诊断早发型及晚发型子痫前期的曲线下面积分别为0.839、0.833,当假阳性率为5%时,灵敏度分别为0.853、0.912,特异度分别为0.583、0.611,截断值分别为0.185、0.255。结论胎儿主肺动脉AT/ET比值能对重度子痫前期做出初步诊断,并可定量评估胎儿肺成熟度,可为临床提供一种新的简单、无创、可重复的评估方法。
- 田飞窦连峰唐丽玮刘玉芳
- 关键词：超声检查重度子痫前期胎儿肺成熟度主肺动脉
- 腔内三维超声自由解剖切面成像技术在诊断子宫发育异常中的临床价值被引量：7
- 2014年
- 子宫发育异常主要类型有双子宫、双角子宫、纵隔子宫、单角子宫、残角子宫等.以往应用腔内及经腹二维超声检查,只能显示子宫的纵、横切面,无法显示冠状切面,容易造成漏诊及误诊.腔内容积探头的应用,尤其是自由解剖切面成像方式（omniView）可提供子宫纵、横、冠状切面及内膜完整的声学信息.本文回顾性分析经宫腔镜或手术证实的39例子宫发育异常者临床资料,旨在评价三维超声omniView成像方式在诊断子宫发育异常中的应用价值.
- 高岩冰孙建董景云唐丽玮田飞
- 关键词：子宫发育异常三维超声成像技术剖切二维超声检查
- TBL联合情景模拟一体化设计在急诊科规培医师临床能力培养中的应用被引量：4
- 2021年
- 目的:探讨TBL联合情景模拟一体化设计在住培生中的应用及效果。方法:将50名住院医师随机分为实验组和对照组,分别采用传统教学法(对照组,25人)和TBL联合情景模拟一体化设计(实验组,25人)经行培训。培训后分别对两组学生进行理论和操作技能考核及问卷调查。结果:实验组有超过88.0%的学生认为新的教学方法对提高团队协作能力、激发自主学习热情、提高文献检索能力、加深专业知识理解及记忆、提升技能操作能力、提高临床思维能力、人际沟通能力有帮助。基本理论和操作技能考核成绩,实验组优于对照组(P<0.05)。结论:TBL联合情景模拟一体化设计适用于住院医师规范化培训,有助于学生提高规培医师综合素质。
- 窦连峰崔守永孙胜房贾竹亭陈曦田飞
- 关键词：住院医师规范化培训TBL情景模拟教学教学工具
- 经阴道彩色多普勒超声检查在早孕期孕妇先兆流产鉴别诊断中的价值被引量：5
- 2020年
- 目的:分析早孕期孕妇先兆流产鉴别诊断中经阴道彩色多普勒超声检查的应用价值。方法:随机选择我院2019年6月—2020年3月接诊的先兆流产妊娠结局孕妇45例为临床观察对象,将这部分观察对象划归为观察组,同时,选择同期在我院接受产检的情况正常产妇45例为对照组观察对象,对比两组产妇子宫动脉以及子宫螺旋动脉的搏动指数以及阻力指数,同时,还需要对两组产妇超声黄体血流的搏动指数以及阻力指数进行对比。结果:观察组孕妇的子宫动脉的阻力指数以及搏动指数分别为(0.83±0.03)、(1.46±0.08),对照组孕妇子宫动脉的阻力指数以及搏动指数分别为(0.82±0.05)、(1.45±0.07)。观察组孕妇的子宫螺旋动脉阻力指数以及搏动指数分别为(0.47±0.02)、(0.71±0.03),对照组患者分别为(0.59±0.02)、(0.81±0.03)。而在黄体血流方面,观察组患者的阻力指数以及搏动指数分别为(0.42±0.03)、(0.71±0.05),对照组患者分别为(0.67±0.02)、(0.82±0.01)。从本次研究结果来看,两组早孕期孕妇子宫动脉的阻力指数以及搏动指数情况整体并不存在明显差异,但是,相比于对照组产妇来说,观察组产妇的黄体血流以及子宫螺旋动脉血流指数均相对较低,P<0.05差异有统计学意义。结论:通过对相关研究结果进行分析发现,临床上在通过经阴道彩色多普勒超声对产妇进行检查的过程中,若同时出现产妇的黄体血流以及子宫螺旋动脉血流指数异常降低的情况,则考虑孕早期孕妇存在先兆流产的风险。
- 田飞高岩冰唐丽玮高琪敏窦连峰
- 关键词：经阴道彩色多普勒超声检查
- 血清PLGF/sFlt-1联合胎盘3D-PDI对子痫前期的预测价值
- 2024年
- 目的探讨血清胎盘生长因子(PLGF)/可溶性血管内皮生长因子受体-1(sFlt-1)联合胎盘三维能量多普勒指数(3D-PDI)对子痫前期(PE)的预测价值。方法选取2021年1月至2022年12月于我院就诊且有PE高危因素的孕妇120例,随访至分娩后1周。于孕14~20周常规产检时检测血清PLGF和sFlt-1水平,并计算PLGF/sFlt-1比值,同时超声检测胎盘3D-PDI,包括血管化指数(VI)、血流指数(FI)、血管化-血流指数(VFI)。根据孕20周后是否发生PE,分为PE组(55例)和对照组(65例),根据病情轻重将PE组进一步分为非重度PE组(35例)和重度PE组(20例)。比较各组PLGF/sFlt-1及3D-PDI,并分析PLGF、sFlt-1与3D-PDI的相关性,绘制受试者操作特征(ROC)曲线,分析各指标单独或联合预测PE的价值。结果2组孕妇年龄、检测孕周、妊娠高血压史及生育史等均无差异(P>0.05)。PE组收缩压(SBP)、舒张压(DBP)、24 h尿蛋白水平、早产率、新生儿重症监护室入住率及孕前体质量指数均高于对照组(P<0.05),新生儿体质量低于对照组(P<0.05)。PE组血清PLGF/sFlt-1、3D-PDI均低于对照组,重度PE组血清PLGF/sFlt-1、3D-PDI均低于非重度PE组(均P<0.05)。PLGF与VFI呈显著正相关(P<0.01),sFlt-1与VFI呈显著负相关(P<0.01)。ROC曲线分析显示,PLGF/sFlt-1、VI、FI、VFI对PE均有预测价值,VI、FI、VFI联合预测PE的价值高于各参数指标[曲线下面积(AUC)=0.951],血清PLGF/sFlt-1、VI、FI、VFI四者联合预测价值最高(AUC=0.987)。结论PE患者孕早期血清PLGF、sFlt-1与胎盘VFI均具有显著相关性,且孕早期血清PLGF/sFlt-1及胎盘VI、FI、VFI均减低,4种指标联合应用预测PE的效能最高,可为临床早期筛查或预测PE提供参考。
- 田飞刘玉芳李保卫张金俏
- 关键词：子痫前期
- PBL结合PACS病例随访在临床专业超声住培教学中的应用被引量：1
- 2022年
- 目的探讨以问题为基础的(PBL)的教学法结合PACS病例随访在非影像医学专业临床医学超声住培教学中的应用价值。方法选取2019年6—12月在我科轮转的40名非影像专业临床医学硕士研究生,将其随机分为对照组和研究组,每组各20名。研究组采取新的教学模式——PBL结合PACS病例随访;对照组采取传统教学模式进行带教学习,出科时比较两组研究生的成绩,包括理论成绩及问卷调查。结果理论考核成绩比较,研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);问卷调查结果比较,研究组满意度(教学及考核模式满意度、提高解决问题能力、提高临床分析能力等)明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论PBL结合PACS病例随访教学方法在非影像专业临床医学学员超声住培教学中效果佳。
- 唐丽玮燕小辉孙芳田飞
- 关键词：PBLPACS病例随访教育
- 多媒体联合专科病房示范带教在超声医学实习教学中的应用被引量：6
- 2021年
- 目的:探讨多媒体联合专科病房示范带教在超声医学教学中的应用及效果。方法:选择2015级影像医学专业本科生50人为研究对象。随机分为实验组(n=25)和对照组(n=25),并分别实施多媒体联合专科病房示范带教和传统教学。对两组学生进行综合测评以评价教学效果,考评成绩采用t检验。对实验组行调查问卷,应用描述性统计方法评价新教学方法教学效果。结果:实验组学生对新教学方法普遍认可,认为该教学法能提高基本技能操作能力(24人/96%),提高学习兴趣、专业知识掌握、逻辑思维能力(23人/92%),强化理解及记忆力(22人/88%),增进学习积极主动性、提高沟通交流和语言表达能力(21人/84%)。实验组学生在理论考试、实践技能及医德医风方面的成绩均明显高于对照组(P<0.05)。结论:超声医学多媒体联合专科病房示范带教能够充分激发学生的学习兴趣,调动积极性,有效提升实践能力,强化基础知识的掌握,更好地提高学生的综合临床素质。
- 田飞窦连峰唐丽玮高琪敏高岩冰
- 关键词：多媒体超声医学教学方法
- 经阴道与经腹部超声检查在妇科疾病诊断中的应用价值被引量：6
- 2020年
- 目的:分析经阴道与经腹部超声检查在妇科疾病诊断中的应用价值。方法:选择2019年6月-2020年6月到我院妇科就诊的137例疑似妇科疾病患者作为研究对象,所有患者分别采用经阴道与经腹部超声检查,并且与病理学检查结果进行对比,分析经阴道与经腹部超声检查在妇科疾病诊断中的准确性。结果:检出率为95.62%,敏感度为97.74%,特异度为75.00%。经腹部超声检查结果显示,检出率为94.16%,敏感度为95.49%,特异度为50.00%。两组比较检出率和特异性具有统计学意义,P<0.05。经阴道超声检查的早期异位妊娠、子宫病变、盆腔附件炎准确率显著高于经腹部超声检查结果,而早期妊娠、卵巢病变的诊断中,二者的诊断结果差异性不显著;两种超声诊断的结果与病理学诊断结果进行对比,二者在妇科疾病的诊断中均有一定价值,但经阴道超声检查的临床应用价值更高。结论:在妇科疾病诊断中采用经阴道与经腹部超声检查,均能够得到较为理想的诊断效果,但是经阴道进行超声检查的特异性和检出率更高,故而建议临床上在条件许可的情况下采用经阴道实施超声检查。
- 田飞高岩冰唐丽玮高琪敏窦连峰
- 关键词：阴道腹部超声检查妇科疾病
- TBL联合CBL+情景教学法在超声医学实习中的应用被引量：10
- 2021年
- 目的探讨以团队导向的教学方法(team-based learning,TBL)联合病例为导向的教学方法(case-based learning,CBL)+情景教学法在医学影像本科超声教学中的应用及效果。方法选取滨州医学院2014级影像医学专业本科生50人为研究对象,随机分为两组,分别采用传统教学法(对照组25人)及TBL联合CBL+情景教学法(试验组25人)进行教学,教学结束后对两组学员进行考核及问卷调查,进行比较。结果试验组理论考核、阅片考核、操作技能成绩均高于对照组(P<0.05)。试验组在团队协作能力、自主学习兴趣、检索文献能力、对专业知识理解及记忆、基本技能操作能力、逻辑思维能力方面均明显优于对照组(P<0.05)。结论TBL联合CBL+情景教学法较传统教学更有助于学生提高影像专业医学学习自主性,夯实基本理论,基本技能,同时,有利于提高学生团队协作等综合素质。
- 田飞高岩冰唐丽玮张凤琴高琪敏窦连峰
- 关键词：TBLCBL情景教学法超声医学教育
