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韩亚琴

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：张家港市南沙小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇学语
  • 2篇语文
  • 2篇小学语文
  • 2篇教学
  • 1篇新课程理念
  • 1篇源头
  • 1篇阅读教学
  • 1篇作文
  • 1篇习作
  • 1篇习作教学
  • 1篇教学研究
  • 1篇课程
  • 1篇课程理念
  • 1篇个性作文

机构

  • 2篇张家港市南沙...

作者

  • 2篇韩亚琴
  • 1篇卞敏霞

传媒

  • 1篇作文成功之路
  • 1篇基础教育论坛

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
小学语文拓展阅读教学研究
2017年
阅读作为小学语文教学的一个重要板块，是培养学生语文知识、提升学生语文阅读理解能力的良好方式，必须采用正确的教学方式进行阅读教学的拓展，才能够帮助学生通过正确的渠道获取知识，并提升自己对于阅读的理解能力，提升阅读水平以及语文学习水平。
韩亚琴
关键词：语文阅读教学
引源头之水 开习作之渠被引量：1
2016年
小学作文教学一直是一个难点，难的不是教会学生写作文，而是让学生写出有个性的作文，写出吸引人的作文，写出感动人的作文。新课标在习作上淡化了文体要求，提倡自由表达，尊重学生的人格个性，强调个人体验和习作实践。笔者以此为基础，深入分析新课标背景下的习作教学，希望能另辟蹊径，让学生写出自己的个性来。
韩亚琴卞敏霞
关键词：个性作文新课程理念小学语文习作教学
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