冯滔
- 作品数：4 被引量：6H指数：1
- 供职机构：遵义航天高级中学更多>>
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- 基于“最近发展区”理论的高中班会主题研究——以新冠病毒疫情为例
- 2020年
- 学生发展核心素养,主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。班会作为班级文化重要组成部分,同时也是重要课程,承载着培养核心素养的重要任务,班会应在核心素养的指导下开展,发挥班会最大的育人价值。在班会主题的设置方面,可以以社会现象或学生中的突发事件作为切入点;核心素养本质就是学生在适应终身发展和社会发展需要展示出来的一种能力,故用班会形式培养核心素养的过程中班会主题选择社会真实事件或生活情景具有重要意义。
- 冯滔
- 关键词：生活情景班会主题最近发展区
- 高中地理教材区域视角分析及教学启示——以人教版教材高中地理必修第一册为例
- 2024年
- 以人教版教材高中地理必修第一册为例,从区域视角归纳教材中区域认知思维方式的表现,即区域构建是地理事象研究的基础、区域联系是地理事象空间分布解释的重点、区域过程是地理事象发展变化解释的难点,以教材内容为探究案例设计区域视角的横向与纵向交织螺旋式上升的问题链,为学生运用区域的视角认识地理事物和现象的意识与习惯提供借鉴。
- 冯滔
- 关键词：地理教材
- 运用Celestia软件培养学生地理空间思维能力被引量：6
- 2016年
- 地理空间思维能力培养对于高中地理教学意义深远。本文运用Celestia软件从空间定位、空间关系辨析以及空间问题探究三个方面培养学生地理空间思维能力,有利于提高学生的地理学习积极性和学习效率。
- 冯滔杨先
- 关键词：空间思维能力
