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金志芳

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:苏州市吴中区临湖第一中心小学更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 2篇文教
  • 2篇教学
  • 1篇学语
  • 1篇语文教材
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇诵读
  • 1篇统编
  • 1篇年级
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  • 1篇文言文
  • 1篇小学语文
  • 1篇小学语文教学
  • 1篇小学语文课
  • 1篇小学语文课堂
  • 1篇经典诵读
  • 1篇课堂

机构

  • 2篇苏州市吴中区...

作者

  • 2篇金志芳

传媒

  • 1篇小学教学参考

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
让“经典”点亮小学语文课堂——浅谈经典诵读在小学语文教学中的探索与研究
国学经典源远流长,博大精深,是我们祖国历史文化中的瑰宝。而语文学科作为学习祖国文化的主要学科,必须注重学生文化素养的培养,鼓励并指导学生开展经典诵读意义深远。本文以经典诵读为主题,阐述了经典诵读的意义,并从激发兴趣,构建...
金志芳
关键词:小学语文经典诵读
谈统编语文教材三年级文言文的教学
2023年
统编语文教材对小学生文言文的学习提出了更高要求,不仅数量大幅增加,且开始时间提前。教材从三年级开始就编排有文言文。文言文凝聚了中华优秀传统文化的精髓。如何在文言文课堂教学中让学生乐学、易学,在提高学生语言素养的同时传承中华优秀传统文化,成为教师需要重视的问题。在三年级的文言文教学中,教师应以兴趣推门、方法铺路,引导学生熟读成诵,并通过适当拓展,让学生轻松、有趣地踏上文言文学习之旅。
金志芳
关键词:文言文
共1页<1>
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