刘丽清
- 作品数：5 被引量：168H指数：5
- 供职机构：华南师范大学教育信息技术学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 教育信息化2.0时代教师信息素养提升路径被引量：22
- 2019年
- 教师信息素养水平关乎教育教学质量的提升和教育教学改革发展的进程,对我国教育事业发展具有至关重要的作用。当前,教育信息化进入2.0时代,教师信息素养遇到新形势,迎来新挑战,我们应抓住机遇,从个人角度,提升自身整合技术的学科教学知识能力;从学校角度,优化支持服务体系,营造校园信息化氛围;从区域角度,保障教师信息技术应用能力培训质量,切实有效提升教师信息素养。
- 胡钦太刘丽清张彦
- 关键词：教师信息素养
- 人工智能赋能基础教育课程改革研究:内涵、机制与实践被引量：20
- 2021年
- 人工智能技术作为新一轮科技革命和产业变革机遇的战略性技术,已成为国际竞争的新焦点、经济发展的新引擎,正在对教育行业和技术产业的发展产生重大而深远的影响,也将引起基础教育课程颠覆性的变革。本文从人工智能赋能基础教育课程改革的内涵、机制与实践出发,探讨了基础教育课程的目标、价值、内容、结构、组织、评价、环境和教师等新形态,从课程定位、课程结构、内容体系等方面重构课程体系,建立基于价值导向、核心运行和长效保障的实现机制。
- 胡钦太张彦刘丽清
- 关键词：人工智能基础教育课程改革
- 教育公平视域中在线教育的困境与出路被引量：38
- 2020年
- 当前,在线教育已被各国视为促进教育公平的战略选择,"公平而有质量的教育"是在线教育朝向更高水平发展的价值目标。该文从教育公平视域出发,结合疫情期间我国在线教育的现实情况,审视当前在线教育发展面临的困境,并基于教育公平的三个层次提出推动在线教育发展的有效路径,以期抓住在线教育红利期,使大规模的个性化教育真正成为可能.
- 胡钦太刘丽清丁娜
- 关键词：教育公平在线教育
- 工业革命4.0背景下的智慧教育新格局被引量：85
- 2019年
- 当下,人类正站在第四次工业革命的风口浪尖,以人工智能、大数据、区块链等为代表的智能信息技术正引发新一轮教育变革,牵引着人类教育向智慧教育阶段转型和演进。目前,我国教育发展在实现大规模的个性化教育、教育精准化管理和教育高位均衡等目标上仍然面临诸多问题。工业4.0时代,智能信息技术与教育教学的深度融合有望破解上述教育发展瓶颈,推动教育系统的又一次革命性变革,打造智慧教育新格局,绘就大国教育新蓝图,为建设教育强国插上腾飞的翅膀。
- 胡钦太刘丽清郑凯
- 关键词：智慧教育
- 云互动课堂环境下“四学五明”教学模式的应用研究被引量：5
- 2016年
- 云互动课堂是“粤教云”计划三类云课堂之一，代表当前智慧教育发展的趋势，是促进信息技术与教育教学深度融合的有效手段之一。云互动课堂环境下的“四学五明”教学模式是一种高效、互动的课堂教学模式，该模式注重培养学生的自主学习能力和小组合作学习能力，体现了以学生为中心的教学理念。本文探讨了云互动课堂环境下“四学五明”教学模式的核心思想、基本结构与评价标准，构建了云互动课堂观察量表，并以此对东莞松山湖实验小学语文与英语学科的两节课例进行现场观察与分析。观察结果表明该模式应用效果良好，有效促进了教学目标的达成。
- 李芳刘丽清陈晓曼钟春霞
- 关键词：高效互动
