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王华伟

作品数:9 被引量:20H指数:3
供职机构:中国矿业大学更多>>
发文基金:杭州市哲学社会科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 9篇文化科学

主题

  • 5篇教育
  • 4篇高校
  • 3篇大学生
  • 2篇大学生创业
  • 2篇大学治理
  • 2篇学生创业
  • 2篇人格
  • 2篇人格培养
  • 2篇创业
  • 1篇大学章程
  • 1篇大学章程建设
  • 1篇新媒体
  • 1篇行政
  • 1篇行政化
  • 1篇意识教育
  • 1篇隐性课程
  • 1篇育人
  • 1篇章程建设
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育

机构

  • 9篇中国矿业大学
  • 1篇杭州医学院

作者

  • 9篇王华伟
  • 2篇蔡晓星
  • 1篇蔡慧
  • 1篇魏雪
  • 1篇蔡慧

传媒

  • 3篇煤炭高等教育
  • 2篇黑龙江教育(...
  • 1篇继续教育
  • 1篇山西煤炭管理...
  • 1篇现代教育科学...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2014
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
高校思想政治教育中慕课建设的SWOT分析被引量:1
2018年
自慕课在我国高等教育领域开展以来,不少学科都进行了慕课课程建设,高校思想政治教育作为大学生教育的一部分,也开始了慕课建设的探索。文章通过SWOT分析模型结合时代背景,从高校思想政治教育的目的出发对开展慕课建设的优势、劣势、面临的机遇、威胁四个方面具体分析,并在分析结果的基础上提出相应的对策建议。
蔡慧王华伟
关键词:思想政治教育SWOT
行业特色高校成教学生的实践育人模式探索——以中国矿业大学成人教育学院为例被引量:1
2016年
在成人高等教育范围内开展实践育人工作,既是应用型人才培养的有效方式,又是开展思想政治教育工作的有效手段。为此,成人教育在实践育人过程中更要注重以社会行业需求为导向,在教学过程中做到专业理论与实践环节相结合。中国矿业大学成人教育学院在长期的校企合作"订单式"人才培养过程中,总结出了一条将教学目标、教学过程与行业需求相统一的"基层导向式"实践育人模式,开创了实践育人工作的新局面。
蔡晓星王华伟
关键词:成人教育实践育人
论大学章程建设中的学生参与
2014年
大学章程之于大学犹如宪法之于国家。完善和制定大学章程是建设中国特色现代大学制度的需要,也是提高学校自主办学能力、协调校内外利益相关者的制度保障。从目前大学章程的建设过程和文本来看,学生作为学校活动的重要参与者,在事关自身权益等重大事项方面仍存在着缺乏参与、缺失维权途径等问题。加快健全和完善大学章程,尊重和彰显学生权益,进一步明确学生参与范围,保障学生参与学校治理的畅通途径尤其必要。
王华伟
关键词:大学章程大学治理
新疆籍少数民族大学生公民意识教育的时代诉求与路径选择
2017年
党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视少数民族人才的培养工作,不断扩大新疆籍少数民族大学生到内地接受高等教育的比例和规模,进一步总结和发展了马克思主义民族观,实现了从"四个认同"向"五个认同"的进一步纵深与延展。在这种背景下探讨内地高校新疆籍少数民族大学生这一群体的公民意识教育问题,既是落实党和国家民族政策、不断增强教育管理针对性的客观要求,也是做好高校少数民族大学生思想政教育"供给侧改革"的有益尝试。
王华伟
关键词:内地高校公民意识教育
大学生创业人格培养下的隐性课程开发对策研究
大众创新,万众创业。近些年来,创业教育越来越受到政府、社会及教育界的高度重视,各方为此进行了大量有益的探索与实践。然而,结合当下的实施情况来看,我国创业教育的实施效果并不尽如人意。尽管国家大力发展创业教育,颁布了一系列鼓...
王华伟
关键词:创业教育创业人格人格特质隐性课程
文献传递
利益相关者理论视阈下大学治理中的学生参与研究被引量:10
2014年
利益相关者理论认为任何组织的发展都离不开利益相关者的投入或参与。大学作为典型的利益相关者组织,其办学目标不是某个利益相关者的权益最大化,而是包括教授、行政人员以及学生等利益相关者在内的整体利益最大化。大学治理是在大学利益多元化以及所有权与管理权分离的情况下,协调大学各利益相关者的相互关系,以提高办学效益的一系列制度安排。当前,学生作为大学利益相关者的核心部分,在大学治理过程中事关其自身权益的重大事项参与方面,其知情权、选择权等均缺乏有效的制度保障。因此,重视学生的利益诉求成为完善大学治理使命的重要命题。
王华伟
关键词:大学治理利益相关者
“去官僚化”与“去行政化”——民国“教育独立”思想的当代意义被引量:4
2014年
当今大学"去行政化"的诉求日益强烈。行政化并不一定会带来官僚化,但是官僚化一定会影响和强化行政化。民国时期"教育独立"思想的实践是围绕北大校务改革及学区制改革进行的,其核心是去官僚化。当今高校在谋求自主发展、"去行政化"的过程中,要重新审视"去官僚化"的价值和当代意义。高校"去行政化"不是去除行政,而是要去除官僚化的影响;高校行政要以"服务化"为宗旨;高校管理的主体要多元化,要贯彻教授治学、教育家治校的办学理念;高校的办学自主权应进一步扩大。
蔡慧魏雪王华伟
关键词:高校管理教育独立去行政化
高校辅导员媒介素养提升路径研究被引量:1
2016年
辅导员作为学生工作的一线管理者,是大学生成长成才过程中的人生导师和知心朋友,是开展高校思想政治教育工作的骨干力量。作为网络思想政治教育阵地中的"把关人",高校辅导员媒体素养能力直接关系到青年大学生的健康发展与成长。在数字化媒体日新月异的时代,准确把握思想政治教育工作复杂多元的主要特征与辅导员自身媒介素养亟待加强这一主要矛盾,有利于进一步洞察新媒体时代网络思想政治教育的传播规律,提出的媒介素养能力的提升对策与建议,进而不断增强思想政治教育工作的吸引力和感染力。
王华伟
关键词:新媒体辅导员媒介素养
“双创”背景下大学生创业人格培养问题透视与应对策略被引量:3
2016年
在高校毕业生就业形势日益严峻的背景下,"大众创业,万众创新"口号的提出,无疑给就业的寒冬送来了一缕春风。然而当前的创业教育中创业者的人格教育往往被忽略,由创业人格缺陷所导致的创业失败现象频发。创业教育,是创业知识的教育,更是创业"人"的教育,创业"人"的培养尤其离不开创业者人格的塑造,只有具备完善人格的创业者才能将创业技能得以淋漓尽致的施展,使真正的创业设想从构思变为可能。鉴于此,本文旨在揭露当前创业人格培养过程中存在问题,并有针对性地提出相应对策。
王华伟蔡晓星
关键词:大学生创业人格培养
共1页<1>
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