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杨永忠

作品数：1 被引量：10H指数：1
供职机构：华南师范大学教育信息技术学院更多>>
发文基金：贵州省高等学校教学质量与教学改革工程项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信息化教学
  • 1篇教学现状
  • 1篇教育
  • 1篇教育信息
  • 1篇教育信息化
  • 1篇基础教育
  • 1篇基础教育信息...
  • 1篇教学

机构

  • 1篇华南师范大学

作者

  • 1篇张倩苇
  • 1篇黄曼琳
  • 1篇杨永忠

传媒

  • 1篇教育研究与实...

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基础教育信息化教学现状与推进策略:以贵州省为例被引量：10
2016年
信息化教学是当前教育研究领域一个重要的热点问题。本文以"2020年基础教育信息化发展水平框架"为依据,以贵州省毕节市区和大方县84所中小学校709位教师为样本,调查了解信息化教学现状和需求,发现在学校信息化教学环境、信息化教学能力、教师信息化教学习惯、信息化教学模式、学生信息化学习方式以及信息化教学评价方面表现出不同特点,并提出了促进信息化教学改革发展的对策建议,以期为中小学信息化教学模式创新提供现实参照。
张倩苇黄曼琳葛会芳杨永忠
关键词：教育信息化信息化教学基础教育
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共1页<1>
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