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复合型人才培养模式研究--以中南财经政法大学安全工程专业为例: 复合型人才是新时代人才需求的主流，高等教育必须改革现行的人才培养模式以满足社会发展的要求。基于我国高校复合型人才的培养现状，分析了复合型人才培养的主要途径，指出了其在专业设置、培养模式、课程体系、教学方法、实践教学等方面...; 祝启虎李亚男; 关键词：安全工程

基于层次分析法的煤矿瓦斯事故风险评价模型研究被引量：1: 2016年; 为对矿井瓦斯事故进行合理性评价,进而预防与控制煤矿瓦斯事故发生,分析并归纳矿井瓦斯事故影响因素,并基于此建立矿井瓦斯事故风险评价指标体系。在此基础上,运用层次分析法确定矿井瓦斯事故影响因素的权重,建立矿井瓦斯事故风险评价模型,并对评价结果进行验证。结果表明:基于层次分析法建立的煤矿瓦斯事故风险评价模型可提高矿井瓦斯事故评价的有效性和精确度,符合客观实际,值得推广并借鉴应用。; 李亚男李晨晨; 关键词：层次分析法风险评价模型

基于蒙特卡罗模拟的高校室内甲醛暴露健康风险评价被引量：2: 2021年; 为了量化分析高校新建教学楼室内环境污染引起的健康风险问题,调查了武汉市某高校新建教学楼室内甲醛污染状况,引入美国环保署(EPA)致癌风险模型,运用蒙特卡罗模拟室内甲醛暴露对不同性别的教师和学生受体造成的健康风险,进行不确定性分析,并研究各参数敏感度。结果表明,该教学楼室内的监测点监测得到的甲醛质量浓度数据中有5%超过标准限值(0.10 mg/m^(3),参照《室内空气质量标准》),存在一定的健康风险。健康风险评估结果显示,男性的癌症风险和超标率略高于女性,教师群体健康风险平均值超过限值(1×10^(-6))9倍左右,且高于学生群体3~4倍。对教师造成影响最大的参数为暴露时间,对学生影响最大的参数为甲醛质量浓度,在无致癌风险的室内甲醛质量浓度和在可接受健康风险限值(1×10^(-6))下,推荐教师每日平均暴露时间不超过0.31 h/d(男性)和0.35 h/d(女性)。; 张敬东张敬东李亚男陈子鹏李亚男刘朝阳; 关键词：环境工程学室内环境蒙特卡罗模拟

应急物流领域研究热点和趋势的可视化分析被引量：7: 2018年; 近年来,重大突发事件频繁爆发,对公共安全应急管理提出了很高要求。高效的应急救援能大大降低灾难造成的损失。应急物流作为应急救援的一个重要组成部分,大量的学者从不同角度对其进行了研究。利用共现可视化分析技术,分别对Web of Science数据库及CNKI数据库的1 000余篇文献进行关键词和文献被引的共词聚类分析。关键词的共现直观反映了该领域的研究热点,进一步聚类得到未来可行的研究发展趋势。用"突现率"这一指标分析未来研究的可行方向,以期为日后的研究提供参考。; 刘嘉李亚男; 关键词：应急物资应急资源共现分析共词分析

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李亚男